A Inclusão De Crianças Com Autismo Na Educação Infantil

Abstract

Este trabalho buscou conhecer a importância da inclusão de crianças com autismo ainda na educação infantil, mostrando os empecilhos encontrados pelos docentes e pela escola durante o processo de inclusão dentro da sala de aula, considerando seus conhecimentos e seus ajustes curriculares. Fez uma análise da inclusão de forma consciente, mostrando que não basta só incluir, é preciso que a escola ofereça paradigmas para que a inclusão abranja todos os envolvidos de forma precisa. Além das experiências que esse trabalho ofereceu ao realizá-lo, analisou estratégias de melhorias frente à importância da inclusão na Educação Infantil no processo de ensino e construção da aprendizagem. Mostrou que é preciso buscar conteúdos voltados para a diversidade que é uma ótima estratégia que pode facilitar a inclusão de crianças com autismo na escola, pois através desta inclusão é possível motivá-los à compreensão dos conteúdos. Foi realizado um estudo bibliográfico qualitativo, exploratório, documental e de revisão bibliográfica narrativa, onde os autores serviram como base para fundamentação teórica deste artigo. Durante a pesquisa, vários artigos sobre o tema foram escolhidos através de palavras chaves no Google acadêmico e selecionados apenas os mais relevantes para a construção do estudo. Os resultados de pesquisa mostraram que existem muitos empecilhos tanto da escola, quanto do professor para incluir, que acaba refletindo sobre o aluno. Com este estudo pretende-se contribuir para reflexão da importância da Inclusão na Educação Infantil.

Influência Do Parto Por Cesárea No Desenvolvimento Do Transtorno Do Espectro Autista (Tea): Uma Análise Dos Possíveis Impactos Neurobiológicos

“…Além disso, fatores ambientais e epigenéticos também são considerados relevantes nessa discussão. A exposição a diferentes ambientes microbianos durante o parto, a influência do estilo de vida da mãe e fatores genéticos podem interagir com os mecanismos biológicos, moldando o desenvolvimento neurológico e a expressão de genes relacionados ao TEA Leite, 2022).…”

“…É importante destacar que o parto por cesárea difere significativamente do parto vaginal em vários aspectos, incluindo exposição a diferentes microbiotas durante o nascimento, resposta imunológica inicial e estímulos sensoriais. Essas diferenças podem ter implicações neurobiológicas e imunológicas que potencialmente afetam o desenvolvimento cerebral e a regulação do sistema nervoso central nos recémnascidos Leite, 2022).…”

“…Estudos epidemiológicos indicam que alguns fatores ambientais, incluindo infecções pré-natais por rubéola e citomegalovírus, são responsáveis por poucos casos de autismo. O papel dos metais pesados na etiologia do autismo é controverso e requer mais pesquisasLeite, 2022).O diagnóstico de TEA é melhor realizado por uma equipe de profissionais desaúde bem informados e vivenciando esses distúrbios. Portanto, um profissional de saúde de cuidados primários deve encaminhar qualquer criança que suspeite de ter TEA para uma equipe especializada para avaliação detalhada.…”