2017
DOI: 10.21543/dem.60.2-3.4
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

A lengyelországi migráció alakulása az 1800-as évektől napjainkig

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
1
0
1

Year Published

2020
2020
2024
2024

Publication Types

Select...
1
1

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 4 publications
0
1
0
1
Order By: Relevance
“…For people with politically unstable background, accepting policies are more relevant than economic premises. Mikó (2017) and Dominique (2006) proved that upon analysing Poland's and former Yugoslavian migration purposes in the past century. Labour migrants tend to be highly qualified (Lazányiet al, 2017) and work in highly skilled and rewarded occupations.…”
Section: Literature Reviewmentioning
confidence: 97%
“…For people with politically unstable background, accepting policies are more relevant than economic premises. Mikó (2017) and Dominique (2006) proved that upon analysing Poland's and former Yugoslavian migration purposes in the past century. Labour migrants tend to be highly qualified (Lazányiet al, 2017) and work in highly skilled and rewarded occupations.…”
Section: Literature Reviewmentioning
confidence: 97%
“…Két fő tantárgycsoportot alakítottak ki, az egyik a környezeti, természettudományi tárgyakat foglalta magában (történelem, földrajz, matematika, természettudományok), a másik az esztétikai neveléssel foglalkozó tárgyakat (rajz, technika, zene, testnevelés). Az új tanterv holisztikus, interdiszciplináris megközelítést javasolt (Mikó, 2017). A megváltozott tantervek újfajta megközelítést feltételeztek, ami megoldandó problémaként jelentkezett a pedagógusok, de a pedagógusképző oktatók számára is.…”
Section: A Módszer Történeteunclassified