A literatura infantil na construção do imaginário social da inclusão contribuições do dialogismo bakhtiniano

Abstract

outros; depois, aplicamos os conceitos mobilizados anteriormente ao texto literário de Ruth Rocha. Os resultados apontam que a obra de literatura infantil analisada pode assumir uma importante função na construção do imaginário social da inclusão, sendo este o conjunto das representações e figuras que reverberam a valorização das diferenças, desde que ocorra com um trabalho mediado por uma relação dialógica.

Revisão Narrativa Sobre Literatura Na Educação Infantil

“…Apresentando um caráter diverso e de multissignificados, a palavra, na literatura, se abre ao diálogo. Nesse contexto, a Literatura infantil liga-se a um contexto social mais amplo, ela não é apenas um componente do currículo escolar, mas um importante elemento que integra as relações e atividades humanas para além da escolarização (SOUSA; REIS; SANTOS, 2022).…”