A natureza do financiamento influencia na interação universidade-empresa no Brasil?

Abstract

* Os autores agradecem o apoio da Fapemig e do CNPq, bem como os comentários dos pareceristas que enriqueceram a análise dos dados.R O objetivo deste artigo é investigar se a natureza da fonte de financiamento influencia na interação universidade-empresa no Brasil em termos dos modos de interação e da motivação para a colaboração. Para tanto, utilizou-se uma base de dados que envolve 319 questionários respondidos pelos responsáveis pelas atividades de pesquisa e desenvolvimento e/ou pelas interações com universidades e institutos públicos de pesquisa (IPPs) em empresas localizadas no Brasil, que apresentaram interação com grupos de pesquisa de universidades/IPPs. São analisadas as empresas que financiaram com recursos próprios os projetos em colaboração com universidades/IPPs, num total de 135, e aquelas que financiaram a interação com uma composição de fontes privadas e públicas, totalizando 94. As análises apontam que a natureza do financiamento parece não influenciar nos modos de interação, mas sim nos objetivos (ou motivação) da cooperação entre empresas e universidades/IPPs.

Como a interação universidade-empresa é remunerada no Brasil: evidências dos grupos de pesquisa do CNPq

“…Adicionalmente, as autoras encontraram uma grande participação das empresas de pequeno porte em instrumentos de apoio à inovação, como participação em projetos com parceria e bolsas de apoio a pesquisadores. Rapini et al (2014) compararam empresas que financiaram com recursos próprios e com uma composição de recursos públicos e próprios os projetos em colaboração com universidades/IPPs, na busca de inferir especificidades ou não da interação. A análise dos dois conjuntos de empresas apontou que a natureza do financiamento da cooperação parece não interferir nas fontes de informação e nos modos de interação, mas sim nos objetivos (ou na motivação) da cooperação U-E. O financiamento exclusivo com recursos privados esteve mais voltado a resultados que contribuem diretamente na solução dos problemas da empresa e que são de maior apropriação (testes para produtos e processos; transferência de tecnologia).…”

Financiamento à inovação e interação entre atividades científicas e tecnológicas: uma análise do Pappe

“…Entre os estudos voltados para análise da interação U-E no Brasil, destaca-se o de Rapini et al (2014), em que se analisam empresas que financiaram projetos em cooperação apenas com seus próprios recursos, comparando-as com empresas que financiaram seus projetos cooperativos com recursos públicos e próprios. Por meio de estatística descritiva, analisa-se a base de dados do BR Survey, com participação de 319 empresas em 2009, que interagiam com grupos de pesquisa de acordo com o Censo de 2004 do DGP-CNPq.…”

“…Considerando-se os graus de incerteza associados a vários tipos de inovações, o Pappe tem sido capaz de atuar para que as empresas lidem com níveis de incerteza mais altos, levando em conta os distintos graus discutidos por Freeman e Soete (2008). Esse tipo de financiamento age ainda para as empresas superarem o risco tecnológico presente na fase de P&D do processo inovativo, o que se assemelha ao resultado encontrado por Rapini et al (2014), embora não seja capaz de agir contra o risco de mercado ou gerencial (para o que mecanismos específicos de financiamento são necessários).…”

“…As relações de cooperação U-E desenvolvidas a partir do Pappe, direta ou indiretamente, apontam para aspectos encontrados na literatura. O primeiro compreende o acesso aos recursos e a articulação com outros agentes como forma de diminuir os riscos e incertezas das atividades de pesquisa (RAPINI et al, 2014;NOVELI;SEGATTO, 2012;SEGATTO-MENDES;SBRAGIA, 2002). A contratação de serviços e/ou desenvolvimento de pesquisas conjuntas que exigem maior risco para empresas de micro e pequeno porte mostram-se como os principais tipos de relações U-E que programas como o Pappe podem contribuir.…”

Fatores de cooperação no Instituto Federal de Santa Catarina

“…Etzkowitz (2003, p. 299) conceitua a cooperação entre atores como um elemento consolidado no próprio termo inovação que, "[...] mais do que o desenvolvimento de novos produtos nas empresas, é ou tem sido considerado mais recentemente também como a criação de novos arranjos entre as esferas institucionais que propiciam as condições para a inovação". Rapini (2014) destaca que a cooperação universidade-empresa (U-E) vem sendo estimulada como objeto de política em diversos países. Para isso, diversas iniciativas de fomento dos governos, tais como concessão de fundos, recursos não reembolsáveis para projetos em parceria, incentivos fiscais, programas específicos para fomento, entre outros, vêm sendo desenvolvidas.…”