O presente estudo objetiva identificar as contribuições da criação de filmes em stop motion por idosos para a construção da competência Autoria Digital. Atualmente, observa-se um aumento na longevidade da população idosa brasileira, associado a isso alguns seniores demonstram interesse em aprender sobre as tecnologias digitais para criar filmes. Contudo, para essa produção, são necessárias competências digitais para atuar com as tecnologias e suas ferramentas. Assim, a Autoria é um conjunto de competências que se referem à capacidade de utilizar as tecnologias digitais com autonomia e criticidade, a fim de construir materiais nesse contexto. A metodologia caracteriza-se como qualitativa, de natureza aplicada, sendo exploratória do tipo estudo de caso. Na coleta de dados foram utilizados questionários on-line e observação participante. Os sujeitos da pesquisa foram 31 idosos com idades entre 60 e 89 anos que já possuíam noções básicas de informática e que participaram do curso CineSênior em 2021, ou seja, na pandemia de COVID-19. Além disso, participaram 17 especialistas com idades entre 36 e 62 anos que validaram a competência específica “Criar filmes utilizando a técnica de stop motion”. Desse modo, a partir dos principais resultados, constatou-se que a maior motivação para produção do filme foi a de expressar as vivências pessoais na pandemia de COVID-19 (35,3%). Portanto, conclui-se que cursos que tenham como foco a produção de filmes em stop motion podem contribuir para uma perspectiva autoral e ativa dos idosos na sociedade.