A prática da automedicação por universitários

Abstract

Esse trabalho objetiva evidenciar e discutir os dados descritos na literatura acerca da automedicação entre os universitários, bem como analisar os fatores que contribuem para essa prática. Nesse estudo foi realizada uma coleta no PubMed®, Google Acadêmico®, Literatura Latino-Americana em Ciências da Saúde e Science Direct, utilizando os descritores, automedicação e estudantes. Após o refino da busca e aplicação dos critérios de inclusão, foram compilados nessa revisão 23 artigos que fizeram referência ao tema desse estudo. Observou-se que 51,7% dos estudantes de cursos da saúde fazem uso de medicamentos sem prescrição médica, mesmo possuindo total conhecimento dos riscos que podem trazer para saúde, a prevalência de automedicação entre os universitários variou de 36,1% a 99,5%. Dentre as principais classes de medicamentos utilizadas, destacaram-se os anti-inflamatórios 23,3% e analgésicos 31,4%. Os fatores que estão atrelados à prática de automedicação dos universitários são a acessibilidade para adquirir medicamentos sem prescrição médica, demora nos atendimentos do sistema de saúde pública, os valores elevados das consultas particulares e a grande disponibilidade de informações existentes na internet. Esse comportamento de se automedicar pode desencadear o surgimento de dores crônicas. Visto que ao utilizar um medicamento específico de maneira frequente, seu efeito deixa de ser percebido, fazendo com que o indivíduo passe a ingerir doses maiores. Diante disso, conclui-se que é necessário que seja implantando nas universidades métodos educativos, principalmente entre os acadêmicos dos cursos da saúde. Utilizando estratégias que conscientizem os mesmos e crie uma abordagem sobre o uso racional de medicamentos em disciplinas transversais ao longo da graduação.

Automedicação e vida acadêmica

“…É possível observar que dentre as principais causas associadas a prática de automedicação entre os universitários de diferentes áreas de atuação, estão a ocorrência de dores crônicas, acessibilidade dos medicamentos, acreditarem que possuem conhecimento teórico para se automedicarem (principalmente entre os universitários da área da saúde) e até por questões de hábito e entre outros fatores. (Lima, et al 2021).…”

“…Identificar os fatores associados e a prevalência ligada à automedicação em estudantes de uma instituição de ensino superior da área da saúde no interior do Tocantins. Lima et al (2021).…”

“…Dentre as classes de medicamentos mais prevalentes, destacam-se os analgésicos, antiinflamatórios e os antipiréticos. E quanto aos principais fatores que contribuíram para a automedicação dos estudantes são a alta demanda nos atendimentos do Sistema de Saúde Pública, acessibilidade de compra dos medicamentos sem que haja prescrição médica, influência e indicação dos medicamentos através de amigos ou familiares que atuam na área da saúde, assim como também a disponibilidade de informações nos meios eletrônicos (Lima et al 2021).…”

Impacto da Covid-19 na prática de automedicação em estudantes universitários

“…Especificamente, os jovens adultos universitários constituem uma parcela significativa que realiza essa prática (Zewdie, Andargie e Kassahun, 2020;Gama e Secoli, 2017;Lima et al, 2022;Tognoli et al, 2019), principalmente no que concerne aos universitários da área da saúde, por acreditarem ter conhecimento teórico suficiente para se automedicarem (Lima et al, 2021).…”

Automedicação entre universitários da área de saúde

“…Nota-se que apesar da automedicação frequentemente ser compreendida como uma forma de autocuidado, esta prática pode provocar consequências negativas à saúde física e mental, como intoxicação, superdosagem, reações alérgicas, dependência, resistência bacteriana, entre outras. Diante da recorrente prática da automedicação entre os acadêmicos de diferentes áreas, principalmente entre os universitários dos cursos da saúde, em função do maior conhecimento que eles possuem (Lima et al, 2021), torna-se essencial o conhecimento quanto a prevalência do uso destas medicações no meio acadêmico (Souza et al, 2020) e com estudantes da área da saúde. Além disto, a avaliação do consumo de medicamentos sem prescrição em uma determinada população auxilia e define o tipo de intervenção que deve ser realizada (Moreira et al, 2020).…”