A questão migratória na pesquisa educacional brasileira (2000-2020): o caso paulista

Abstract

Nada se constrói sozinho. Este trabalho é resultado de numerosas trocas de pensamentos, sentimentos e afetos. Deixo aqui meus mais profundos agradecimentos para: os meus pais Afsoon e Said e meus irmãos Anissa, Sahba, e Vitória, por me apontarem a direção correta para onde trilhar e me oferecerem a segurança de um lugar para voltar; Ana Rita, Yuri e Bruno Bueno, pelo amor incondicional e por me lembrarem sempre das coisas que são importantes; Dida Bessana, pela revisão do texto final; Margareth Rago, pelos valiosos comentários no exame de qualificação;Daniele Kowalewski e Haroldo de Resende, pela honra de participarem da banca de defesa; as professoras Ana Laura Lima, Cintya Ribeiro e Fabiana Jardim, por todas as aulas e conversaseste trabalho é, sem dúvida, resultado de um contínuo diálogo silencioso com vossas lições;Lilian Spalding e Wania Cristina, por me ensinarem que eu sabia menos do que pensava e que eu podia mais do que imaginava;