Gli autori cercano di fornire una comprensione sistemica ed ecologica del fenomeno delle sparatorie nelle scuole negli Stati Uniti. Viene presentata una panoramica degli impatti sistemici conseguenti a questi eventi insieme a una breve applicazione delle teorie generali dei sistemi ed ecologiche, culminando in un appello all'azione per tutti i terapisti sistemici affinché collaborino nel rispondere a queste tragedie.