2019
DOI: 10.47222/2526-3544.rbto21972
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Abordagens específicas da Terapia Ocupacional na Reabilitação após acidente vascular encefálico/Specifc approaches of Occupational Therapy in the rehabilitation after Stroke

Abstract: ResumoAinda há carência por mais estudos qualificados que possibilitem o debate sobre limitações, benefícios e possíveis melhorias na conduta de Terapia Ocupacional na reabilitação. Objetivouse evidenciar a eficácia de abordagens específicas da Terapia Ocupacional baseadas no treino de Atividades Vida Diária, complementadas pela Cinesioatividade. Estudo quantitativo, caso único, paciente do sexo femino hemiparética à esquerda por isquemia encefálica. Os Procedimentos foram aprovados pelo comitê de ética e pesq… Show more

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“…Na literatura, são apresentadas diversas técnicas e métodos que podem ser utilizadas na intervenção do terapeuta ocupacional junto à pacientes pós-AVE, como o método Neuroevolutivo -conceito Bobath, Terapia por Contensão Induzida 10 , a Prática Mental 11 e o treino de AVD 12 .…”
Section: Introductionunclassified
“…Na literatura, são apresentadas diversas técnicas e métodos que podem ser utilizadas na intervenção do terapeuta ocupacional junto à pacientes pós-AVE, como o método Neuroevolutivo -conceito Bobath, Terapia por Contensão Induzida 10 , a Prática Mental 11 e o treino de AVD 12 .…”
Section: Introductionunclassified
“…De outro modo, pode ser arriscado avaliar a prática profissional apenas por aquilo que ela produz cientificamente.A eficácia da atuação da Terapia Ocupacional na reabilitação pós-AVC, a partir dos estudos incluídos, revelou potencialidades da profissão na área, novas e antigas possibilidades, estratégias e recursos. Parte-se do pressuposto de que existam outras práticas em diferentes realidades e cenários, todavia, há carência de estudos qualificados que permitem o acesso a elas, bem como o debate sobre os benefícios e as limitações na conduta terapêutica ocupacional(Cardoso, et al, 2019), o que também enfraquece a quantidade e a qualidade de produção sobre o tema no Brasil. Alguns artigos, com exceção dos estudos de caso, foram generalistas e não trouxeram uma descrição detalhada de como as intervenções ocorreram, como por exemplo, quais materiais, recursos e exercícios foram utilizados durante as sessões, o que compromete a função didática e de replicação, bem como a visualização de como os resultados foram obtidos.…”
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