Acesso Venoso Possíveis Em Pediatria

Arroyo, José Carlos Laurenti; Arroyo, José Luis Laurenti; Leite, Sérgio Alvim

doi:10.22533/at.ed.3052024067

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“…O chamado programa Quédate en México (Permaneça em México) começou a funcionar após janeiro de 2019, depois que Trump ameaçou impor taxas aos produtos mexicanos. Desde então, o governo do México enviou a sua Guarda Nacional às fronteiras sul e norte, permitindo que os Estados Unidos encaminhassem mais de 70 mil pessoas 26 para território mexicano 27 . A suspensão, devido à pandemia, das audiências perante as cortes migratórias estadunidenses ampliou, por tempo indeterminado, a multiplicidade de situações de risco vividas pelos imigrantes no México.…”

Section: Covid-19 E Os Seus Efeitos Sociais E Econômicosunclassified

A América Latina, a Covid-19 E as Migrações Forçadas: Perspectivas Em Movimentos, Muros Epidemiológicos E Sombrias Imagens

Araujo

Sarmiento

2021

Estud. hist. (Rio J.)

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RESUMO A América Latina tornou-se, em junho de 2020, um dos epicentros da pandemia. Embora concentremos aproximadamente 8% da população mundial, temos em torno de 20% dos casos e 30% das mortes causadas pela COVID-19. Um dos graves problemas enfrentados pelas populações latino-americanas são as migrações forçadas, que, assim como tudo o que diz respeito às populações vulneráveis, incrementou-se na pandemia. Os casos da América Central e do México, país considerado um dos maiores corredores humanos do mundo, alcançaram níveis impensáveis de violações de direitos humanos. Discutiremos neste artigo os efeitos políticos e socioeconômicos da pandemia decorrente do coronavírus da síndrome respiratória aguda grave 2 ([SARS-CoV-2], causador da COVID-19) na América Latina. Igualmente, apresentaremos, por meio da imprensa e dos relatórios de organizações civis, como, em plena pandemia, acentuaram-se a criminalização e a culpabilização dos migrantes nos discursos dos órgãos governamentais estadunidenses.

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Section: Covid-19 E Os Seus Efeitos Sociais E Econômicosunclassified

A América Latina, a Covid-19 E as Migrações Forçadas: Perspectivas Em Movimentos, Muros Epidemiológicos E Sombrias Imagens

Araujo

Sarmiento

2021

Estud. hist. (Rio J.)

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“…Na pediatria, Klassmann, Kochia, Furukawa, Higarashi & Marcon (2008) referem que o cuidado domiciliar estabelece uma série de benefícios para a criança e o cuidador familiar, dentre as quais destaca-se: a manutenção dos vínculos familiares proporcionado pela permanência da mãe ou familiar; o seu o retorno para a escola; e socialização. Entretanto, o uso de dispositivos invasivos como um Cateter Venoso Central (CVC) envolve o risco de complicações, sobretudo as infecciosas, mecânicas e trombóticas, podendo resultar em reinternação ou morte da criança RBIE v.31-2023 959 (Arroyo & Leite, 2019). Essas crianças com demanda de cuidado tecnológico prolongado, especificamente, aquelas que necessitam do cateter venoso de longa permanência para sobrevivência ou tratamento em domicílio, podem ser caracterizadas como Crianças com Necessidades Especiais de Saúde (CRIANES), tendo como agravantes adicionais a vulnerabilidade social e a ausência de políticas públicas específicas para esse grupo (Corrêa, Nunes, Silveira, Silva, Sá & Goés, 2020;Barreiros, Gomes & Mendes Junior, 2020).…”

Section: Introductionunclassified

Avaliação de um curso de formação profissional para o cuidado de crianças com cateteres venosos centrais no domicílio

Santos,

Mallon,

Boettcher

et al. 2023

RBIE

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O cuidado domiciliar tornou-se uma alternativa para doenças de tratamento prolongado, como com crianças em uso de cateteres venosos centrais (CVCs), que possuem complexidade no manejo. Isso exige qualificação profissional adequada e atualizada através da Educação Permanente em Saúde (EPS). Esse estudo objetiva avaliar a satisfação dos participantes de um recurso pedagógico em ambiente virtual, modalidade de curso de formação profissional, que aborda cuidados de cateteres venosos centrais no domicílio de crianças. É um estudo transversal, exploratório descritivo, tendo a sua abordagem caracterizada como quantitativa. A amostra compreendeu 135 participantes, entre enfermeiros e estudantes de Enfermagem inscritos nas duas edições do curso. Os dados foram coletados pelo Google Forms® e relatórios do ambiente virtual de aprendizagem (AVA). Utilizou a estatística descritiva (média, desvio padrão, mediana, intervalo interquartis, frequência relativa e absoluta) e analítica (Teste t de Student), com nível de significância de 95%. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Predominou, no estudo, enfermeiras (60%), do Estado do Rio Grande do Sul (61,5%), do sexo feminino (86,7%) com idade média de 31,3±8,6 anos, com formação Latu Sensu (49,6%) e atuando profissionalmente no nível de atenção terciária (69,7%). Quanto aos três aspectos avaliados no curso (apresentação, conteúdo e aplicabilidade para a prática assistencial), as médias foram (em uma escala de 0 a 100 pontos), respectivamente: 95,3±7,10; 97,2±5,41 e 95,7±9,91. Os profissionais que trabalham na Atenção Primária à Saúde avaliaram o curso como menos aplicável à sua prática profissional em relação aos outros (89,0 versus 96,2; p=0,033). Com base nos resultados, o curso apresentou ótima avaliação de conteúdo, apresentação e aplicabilidade na prática pelos participantes. Dessa forma, acredita-se que possibilitou o aprimoramento da formação dos enfermeiros e estudantes para qualificar o cuidado de enfermagem para crianças em uso de CVCs no domicílio.

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“…O cateterismo intravenoso periférico é uma prática muito comum na hospitalização pediátrica, pois muitas das queixas demandam hidratação, restauração do equilíbrio eletrolítico e medicações para alívio dos sintomas (1) . O acesso venoso é realizado pela inserção de um cateter numa veia de boa visibilidade, sendo mais comum as veias cefálicas, basílicas, medianas e também do dorso da mão (1) . O sucesso de uma punção venosa depende de fatores como: visibilidade da veia, palpabilidade, coloração da pele, ausência de veias tortuosas, manejo do profissional e também o comportamento do paciente, sendo este último complicado principalmente em crianças, devido à não compreensão do procedimento ou por medo da dor (2) .…”

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O uso de realidade virtual no cateterismo intravenoso periférico em crianças/adolescentes: relato de experiência

Rocha,

Ribeiro,

Pinheiro

et al. 2023

R. Enferm. Cent. O. Min.

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Objetivo: descrever a experiência do uso da realidade virtual no cateterismo intravenoso periférico em crianças/adolescentes. Método: participaram do estudo 161 crianças/ adolescentes, com idade entre 6 e 15 anos, em atendimento em um pronto socorro, que utilizaram um óculos de realidade virtual durante procedimento de cateterismo intravenoso periférico. Foi utilizada a Escala de Faces Revisada, com valores entre 0-10 para verificar a percepção da dor. Resultados: os relatos dos participantes foram majoritariamente positivos, com apenas 7(4,7%) solicitações de retirada do óculos. Houve relato de nível 0 de dor em 51(33,1%) dos que utilizaram o óculos durante todo o procedimento. Conclusão: a realidade virtual é um recurso que pode ser utilizado como distração durante o cateterismo intravenoso periférico. Para os discentes, houve reflexão sobre o tratamento adequado de enfermagem em pediatria, além do desenvolvimento de habilidades de comunicação e senso crítico.

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Acesso Venoso Possíveis Em Pediatria

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A América Latina, a Covid-19 E as Migrações Forçadas: Perspectivas Em Movimentos, Muros Epidemiológicos E Sombrias Imagens

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O uso de realidade virtual no cateterismo intravenoso periférico em crianças/adolescentes: relato de experiência

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