A pesquisa teve como finalidade identificar nas publicações os registros da Caderneta de Saúde da Criança e analisar suas evidências no âmbito da atenção básica. Foi realizado um estudo de revisão integrativa de literatura, com busca realizada nas bases de dados da BVS, SCIELO, MEDLINE, LILACS e BDENF. Foram utilizados os descritores “Criança”, “Registros de Saúde Pessoal” e “Desenvolvimento Infantil”. Totalizaram-se, de todas as bases, 2.668 artigos encontrados, com a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, concluiu-se 698 artigos para a leitura. Logo após a leitura, finalizou-se 10 artigos para a estruturação do trabalho. Apesar da relevância da CSC, os resultados do presente estudo demonstram baixo índice no seu preenchimento, pois todos os artigos apresentaram déficit quanto a qualidade dos registros. Portanto, a educação em saúde torna-se fundamental, no intuito de orientar responsáveis e profissionais de saúde, visando maior conhecimento sobre sua importância, incentivo quanto ao seu uso adequado e treinamento para melhoria da assistência prestada à criança.