Actualización en Espirometría en El Preescolar

Abstract

La espirometría es la prueba de función pulmonar más adecuada para evaluar a preescolares con enfermedades pulmonares crónicas y sibilancias recurrentes. Es útil, accesible y de buen rendimiento. Para una correcta interpretación debe realizarse bajo las condiciones especialmente normadas para este grupo etario. En esta revisión, producto del trabajo realizado durante el año 2018, por la comisión de función pulmonar de la sociedad Chilena de Neumología Pediátrica, se expondrán los aspectos actualizados para la realización e interpretación de la espirometría en preescolares, con énfasis en las diferencias de los criterios clásicamente descritos para niños mayores y adultos.

Situación epidemiológica de la bronquitis obstructiva y asma en lactantes y preescolares

“…Estos exámenes requieren de la colaboración del paciente por lo que en general se realizan en niños sobre los 5 años, para quienes además los valores de las tablas de referencia están estandarizados. Sin embargo, en centros especializados la espirometría podría ser realizada en preescolares 17 . Existen exámenes de función pulmonar que son esfuerzo independiente, por lo que serían útiles en preescolares.…”

Actualización Del Consenso Chileno Sochinep-Ser Para El Manejo De Las Sibilancias Recurrentes Del Preescolar

“…La mayoría de las guías no considera el uso de pruebas de función pulmonar para el diagnóstico y evaluación del control del asma en los preescolares ya que son difíciles de realizar y requieren de la colaboración del niño. Sin embargo, la espirometría ha sido estandarizada en preescolares y permite objetivar una limitación obstructiva al flujo aéreo definida por un VEF 0,75/CVF menor al límite inferior de lo normal (LIN) (Z score < 1,64), con respuesta broncodilatadora significativa (aumento > 12 % del VEF 0,75) post broncodilatador (PBD), lo que apoya el diagnóstico de asma bronquial (23)(24)(25).…”