Elméleti háttér: Súlyos betegeket kísérve az egészségügyi szakemberek komoly érzelmi megterhelésnek vannak kitéve. A betegekkel a bizalmi kapcsolatot a személyközi kommunikáción keresztül építik ki a dolgozók, amelynek része a saját és a mások érzelmeinek menedzselése, az érzelmi munka is. Célkitûzés: Különbözô egészségügyi területeken dolgozók (N = 199) körében feltérképezni a kiégés, az érzelmi munka, a megküzdés és a társas támogatás mértékét, valamint három foglalkozási csoportban (onkológiai, pszichiátriai-pszichoterápiás és egyéb területek) megvizsgálni a változók közti különbséget és feltárni, hogy az érzelmi munka milyen mértékben magyarázhatja a kiégés mértékét. Módszer: Feltáró, keresztmetszeti, önkitöltô-kérdôíves vizsgálatunkban 48 onkológiai, 62 pszichiátriai-pszicho terápiás és 89 egyéb területen dolgozó egészségügyi dolgozó vett részt. A kiégés mé-résére a Maslach Kiégés Leltár egészségügyi dolgozókra kidolgozott változatát (MBI-HSS), az érzelmi munka mérésére a Frankfurti Érzelmi Munka Skálát, a megküzdés mérésére a rövidített Konfliktusmegoldó Kérdôívet, a társas támogatás feltérképezésére pedig a Caldwell-féle Társas Támogatás Skálát használtuk. Eredmények: A kiégést vizsgálva nem találtunk különbséget a különbözô területeken dolgozók között, ugyanakkor lényeges különbsége-ket találtunk az érzelmi munka, a megküzdés és a társas támogatás tekintetében. Az érzel-mi disszonancia -az érzelemszabályozás zavara -jelentôs stressztényezô, gyakrabban fordult elô az onkológiai területen dolgozók csoportjában: úgy érezték, hogy munkájuk során ritkábban szükséges a negatív érzéseiket kifejezni, ugyanakkor gyakrabban kell rá-hangolódniuk a betegekre, gyakrabban kell megértést, együttérzést kifejezniük. Következ-tetések: Az érzelmi munkakövetelmények kommunikálására érdemes nagyobb hangsúlyt fektetni, különösen az onkológia területén dolgozók esetében. Az egészségügyi dolgozók megküzdési készségeinek fejlesztésekor a negatív érzelmek keltette feszültségeken is kell dolgozni -adaptív érzelemközpontú stratégiákkal.