DOI: 10.11606/d.59.2022.tde-02022023-095455
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Alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental: análises discursivas sobre os (des)caminhos da base nacional comum curricular

Abstract: Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte. Esposto, Letícia MoraesAlfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental: análises discursivas sobre os (des)caminhos da Base Nacional Comum Curricular. Ribeirão Preto, 2020. 120 p. il.; 30 cm.

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