Alltagspraktiken des Erzählens

ZusammenfassungWie und warum werden Erzählungen in zeitgenössischen politischen Leserbriefen zur Argumentation verwendet? Um Antworten auf diese Frage zu gewinnen, untersuche ich gut 50 Leserbriefe aus Schweizer und deutschen Tageszeitungen, die alle einen Bezug zu COVID-19 haben. In allen Briefen wird argumentiert, indem erzählt wird. Es zeigt sich, dass die Narration in der Regel als Prämisse eines Arguments durch Induktion in einer Argumentation mit evaluativem Standpunkt fungiert. Eine solche Prämisse zu erzählen, hat für die Schreibenden den Vorteil, dass sie mit dem beispielhaften Geschehen sukzessive auch dessen Bewertung vermitteln können. Ein gesellschaftlich-kultureller Mehrwert solch narrativer Argumente durch Induktion lässt sich darin erkennen, dass sie in politischen Diskussionen auf unkomplizierte Weise die soziale Mikroebene mit der gesellschaftlichen Makroebene verbinden können.

Section: Forschung Und Zentrale Begriffeunclassified

Narratives Argumentieren in politischen Leserbriefen

Schröter

2021

“…Mit Erzählen können wir im Alltag Zugehörigkeit markieren, soziale Nähe herstellen, Weltsichten teilen und wechselseitig bestätigen, aber auch Wissen aufbauen, organisieren und verarbeiten (vgl. Tophinke 2009 S. 257 f.; Spieß/Tophinke 2018 , S. 195). Alltägliches Erzählen ist somit kein Selbstzweck, sondern mit bestimmten kommunikativen Absichten verbunden oder darauf ausgerichtet, eine Umgebung zu etablieren, in dessen Verlauf oder Kontext weitere kommunikative Handlungen vollzogen werden können.…”

Section: Erzählen Und Argumentieren In Der (Social-media‑)interaktionunclassified

»Ich bin seit Montag Zuhause in Quarantäne« – Zur Verbindung von Erzählen und Argumentieren in Social-Media-Kommentaren zu politischen Reden

Michel

Pfurtscheller

2021

ZusammenfassungDieser Artikel untersucht die Verbindung von Erzählen und Argumentieren im Kontext politischer Reden zur Coronakrise. Die qualitative Untersuchung basiert auf einem Korpus von 650 Kommentaren, die Nutzer*innen im Anschluss an die sogenannten Lockdown-Reden von Sebastian Kurz und Angela Merkel im März 2020 auf verschiedenen Social-Media-Plattformen veröffentlicht haben. In den Kommentaren lassen sich Formen des fragmentarischen Erzählens nachvollziehen, das zur Stützung von Argumenten und zur Positionierung im kommunikativen Gefüge der beteiligten Akteure im Kontext der verkündeten Lockdown-Maßnahmen dient.

“…Martínez 2017a, 2-3). 15 Diese Minimaldefinition erfasst auch Formen von Minimal-und Mikroerzählungen, die in unserer Alltagskommunikation vorkommen und ohne die Alltagskommunikation nicht denkbar wäre (vgl Spieß/Tophinke 2018;. vgl.…”

unclassified

»Herr Präsident! Meine Damen und Herren! Lassen Sie mich mit einem Erlebnis beginnen« – Zum Verhältnis von Argumentation und Narration in politischen Debattenreden zur Bioethik

Spieß

2021

Self Cite

ZusammenfassungDie parlamentarischen Debattenreden um Präimplantationsdiagnostik und vorgeburtliche genetische Bluttests sind gekennzeichnet durch eine dominant argumentative Grundstruktur. Argumentationen werden in den Reden dazu eingesetzt, um Entscheidungen zu legitimieren, aber auch um Zustimmungsbereitschaft für die je eigene Sichtweise auf den Sachverhalt zu erlangen und um vom eigenen Standpunkt zu überzeugen. Dabei setzen Redner*innen in vielen Fällen Erzählungen/Narrationen ein, die in mehr oder weniger stark ausgebauter Form verwendet werden und die in einem engen Verhältnis zur Argumentation stehen. Der Beitrag arbeitet fünf Typen eines engen Verhältnisses von Argumentation und Narration in einem Korpus von 157 Debattenreden zur Präimplantationsdiagnostik und zu vorgeburtlichen genetischen Bluttests heraus und stellt die Funktionalität von Erzählungen im Kontext der argumentativen Debattenreden dar.