Alterações dos estados de ânimo presentes de jovens atletas de futebol em função do decurso temporal  durante um período competitivo

Picoli, Ricardo Marinho de Mello de

doi:10.11606/d.59.2016.tde-29042016-123505

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“…Entretanto, esses estudos exploraram apenas a questão da dimensão espacial da tonalidade e da modulação. Em contrapartida, Firmino e Bueno (2008, 2016) estudaram a modulação tonal. Os resultados encontrados por Firmino e Bueno (2016) também mostraram que o conhecimento de hierarquias tonais ocidentais influencia a estimação temporal de ouvintes ocidentais.…”

Section: Relação Entre Música E Tempo Subjetivounclassified

Tempo subjetivo de participantes com estados alterados da consciência em função de uso da bebida Ayahuasca em rituais xamânicos envolvendo música

Campagnoli¹

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AGRADECIMENTOSAos meus pais, José e Maria Helena, que me apoiaram desde o início desta jornada oferecendo carinho, atenção, compreensão e amenizando cada passo que foi dado.Ao Prof. Dr. José Lino Oliveira Bueno que apostou em mim, possibilitando que eu realizasse esse estudo e, pela oportunidade de caminhar com alguém que me ensina e inspira, não somente na vida acadêmica, mas também enquanto profissional e pessoal. Ao dirigente do Espaço Xamânico Monte Líbano, Washington Luiz Silva, por ter aceitado colaborar neste trabalho e pelos apontamentos importantes para a execução e elaboração da pesquisa através da sua experiência e principalmente, amizade. À sua equipe de fiscais que permaneceram por todo o momento da pesquisa em atenção e cuidados com os participantes e ajudaram na coleta dos dados. Agradecimento especial à Eliane Maria Klein Calvanese e ao Fernando Rodrigues dos Santos pela ajuda, atenção e amizade de ambos. Ao feitor da ayahuasca e do veículo-controle Orlando dos Santos, pela paciência, carinho, amizade e atenção e ao Rubens Haddad, que cedeu o Espaço Xamânico para a realização desta pesquisa, por toda atenção e amizade. Ao João Luís Segala Borin, por toda a ajuda, paciência e principalmente, amizade. A todos os amigos do laboratório que sempre se mostraram dispostos a ajudar, especialmente à Marcelle de Oliveira Coelho, com o seu carinho, ao Vítor Ferreira Campos que me ajudou em muitas etapas na pesquisa, à Márcia Regina Motta pela amizade e experiência, ao David Andrés Casilimas Díaz, por todos os auxílios à minha pesquisa, ao Ricardo Marinho de Mello de Picoli que pacientemente me auxiliou na análise estatística dos dados, ao Victor Cavallari Souza que me ajudou com os resultados e à Gabriela Soares Tiburcio, com a amizade. Aos participantes deste experimento, que dedicaram muitas horas e muitos dias para a finalização do mesmo, cada um com o seu conhecimento, carinho, atenção e amizade. Ao Geraldo Cássio dos Reis que me ajudou com a análise estatística e ao Guilherme Miola Titato com a análise cromatográfica. Ao meu esposo, Leandro Augusto Santos Pereira, por me ajudar na coleta de dados, nas composições musicais para a presente pesquisa, no carinho e compreensão pelas madrugadas que precisei passar escrevendo e por vibrar comigo em cada etapa concluída na pesquisa. Aos meus irmãos, Ricardo Silva Campagnoli e Eduardo Silva Campagnoli, por me apoiarem. À minha sogra, Elizabeth dos Santos, pelas orações e carinho. A todos os meus amigos, em especial aos amigos da banda que faço parte Rainhaohmariri, que me compreenderam quando precisei faltar das apresentações e ensaios para poder concluir a pesquisa, pelas risadas, pela amizade sincera e por sempre me enviarem mensagens carinhosas. Ao maestro Jefferson Zambon Scherrer, pelas composições e auxílio nas composições que criamos para este experimento, pelo grande carinho e amizade. Ao produtor Álvaro Henrique Naldi de Aguiar Falleiros, com a produtora Vf Sound Design, que meu auxiliaram em uma música neste experimento e pelas boas risadas que demos j...

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Section: Relação Entre Música E Tempo Subjetivounclassified

Tempo subjetivo de participantes com estados alterados da consciência em função de uso da bebida Ayahuasca em rituais xamânicos envolvendo música

Campagnoli¹

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“…Os Estados de Ânimo pré-competitivos também têm sido investigados no esporte com a aplicação da Lista de Estados de Ânimo Presentes -LEAP (Engelmann, 1986(Engelmann, , 2001, relacionando estes estados a desempenho técnico, localidade da competição, posição de jogo, gênero dos atletas, liderança, categorias comportamentais, decurso temporal das competições e fase do campeonato (Bueno & Di Bonifácio, 2007, 2009Bueno & Souza, 2019;Di Bonifácio, 2006Dias-Silva, 2013;Nogueira, 2009;Picoli, 2016;Silva, 2013Silva, , 2017V. C. Souza, 2011V.…”

Section: O Esporte E Os Estados De âNimounclassified

“…Ambas as dimensõesdefinição e valência -devem ser consideradas como componentes necessários ao modelo 3×2 (Barrett, 2012;Dias et al, 2013;Engelmann, 1978;Hanin, 2012). Para Engelmann (1978 (Engelmann, 1978(Engelmann, , 1986(Engelmann, , 2001(Engelmann, , 2002, relacionando estes estados a desempenho técnico, localidade da competição, posição de jogo, gênero dos atletas, liderança, categorias comportamentais, decurso temporal das competições e fase do campeonato (Bueno & Di Bonifácio, 2007, 2009Bueno & Souza, 2019;Di Bonifácio, 2006Dias-Silva, 2013;Nogueira, 2009;Picoli, 2016;Silva, 2013Silva, , 2017V. C. Souza, 2011V.…”

Section: Análise Fatorial Multigruposunclassified

“…Comparando-se os dados do Fator "V -Fisiológico" dos diferentes grupos, foi detectada diferença entre os grupos (H= 11,208; gl= 3; p= 0,011 as que apresentam os menores índices (Briki, 2019;Cecchini, Méndez-Giménez, & García-Romero, 2019;Madigan, Stoeber, Culley, Passfield, & Hill, 2018;Øvretveit, Saether, & Mehus, 2018), mesmo considerando os dados com o modelo 2×2 de Metas de Realização, em que as metas "Tarefa-Aproximação" e "Ego-Aproximação" fazem parte da meta Maestria-Aproximação (Çepikkurt & Kale, 2019;Conroy, Elliot, & Hofer, 2003;Girard, St-Amand, & Chouinard, 2019). Os dados do presente estudo também corroboram a literatura científica de estudos no esporte com a LEAP em que os Estados de Ânimo pré-competitivos dos atletas participantes se mostram de forma semelhante ao encontrado em estudos anteriores (Bueno & Di Bonifácio, 2007, 2009Bueno & Souza, 2019;Di Bonifácio, 2013;Picoli, 2016;Silva, 2017), com os valores de presença dos fatores "III -Esperança" e "VII -Interesse" altos e o valor de presença do fator "I -Humilhação/Raiva" baixo na pré-competição.…”

Section: Tabela 34unclassified

“…Nesse sentido, os dados convergem ao encontrado no (Freund, Jaensch, & Preckel, 2017). No entanto, outros estudos mostram que aspectos motivacionais de atletas são dinâmicos e deveriam se alterar entre uma sessão de treinamento e a competição (Clancy et al, 2016;van de Pol et al, 2012;Vansteenkiste, Lens, Elliot, Soenens, & Mouratidis, 2014), visto que a proximidade da competição é presumidamente um momento influente na variação de estados subjetivos de atletas (Johnson, 1949;Picoli, 2016;Portela-Pino et al, 2017). Nota-se que o fator "VII -Interesse" da LEAP, que é ligado aos fatores motivacionais, foi um dos quatro fatores que não apresentaram diferenças estatisticamente significativas no decorrer do período de competição, mantendo-se numa intensidade alta durante da competição, reforçando o caráter mais estável da motivação em situações competitivas do esporte.…”

Section: Correlações Entre Os Fatores Da Escala Ray-lynn 3×2 Agq-s/bunclassified

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Relações entre motivo de realização, meta de realização e estados de ânimo pré-competitivos de atletas brasileiros em função do gênero, tipo de modalidade esportiva e decurso temporal

Picoli¹

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Primeiramente à democracia e à liberdade científica que pude desfrutar durante todos os anos de pós-graduação, estudando um tema e um contexto específico caro a quem entende suas potencialidades e efeitos no desenvolvimento social e humano. Agradeço também à Universidade pública e gratuita que, nas suas esferas Federal e Estadual, possibilitaram por toda sua estrutura e produção de conhecimento que eu me tornasse o que sou. Ao CNPq e à CAPES pelo financimento da pesquisa e pela resistência em prol da Educação, Ciência e Tecnologia no país. À minha família por todo o apoio durante esse trajeto tortuoso e difícil, principalmente à minha companheira Mayra que divide comigo toda a barra pesada cotidiana e todos os perrengues como também as comemorações das conquistas que tivemos, pelo cuidado, respeito e amor todos os dias. Ao Pedro, à Clara, ao Moacir pelo apoio e aprendizado. Aos meus cumpadres quase irmãos Jaqueline e Igor pela dedicação e carinho. Ao meu pai Vitor Ricardo, à minha mãe Thais, meu irmão Paulo, minhas avós Elvira e Célia, minhas primas Mariana e Beatriz e meu primo Rafael Pereira que valorizam, cada qual ao seu modo, esse ciclo. Ao professor José Lino Oliveira Bueno por todos os ensinamentos pessoais e profissionais, que mantém um laboratório diverso em sua produção e desafiador em temas importantes a toda a sociedade. Ao João Luís Segala Borin pela quase devoção à vida e ao trabalho de todos no laboratório. Ao Victor Cavallari Souza por ser uma grande referência profissional e ética e ter me dado a oportunidade de conhecer e trabalhar junto em prol de uma área que amamos. É impossível que eu consiga retribuir a esses três tudo o que fizeram por mim. A todos os colegas de laboratório que passaram pela minha vida e que contribuíram com risadas, puxadas de orelha, compartilhamentos de artigos e memes e, claro, muito conhecimento. Em especial aos colegas

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EmoFrame: Um framework composto por avaliações de respostas emocionais de usuários frente a sistemas interativos

Santos¹

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Agradeço também ao meu namorado Erick, que me apoiou em todas as etapas dessa jornada. Erick, apesar de você já ser mestre em Ciência da Computação, esse mestrado também é seu. Obrigada por me ajudar a criar o EmoFrame, obrigada pela ajuda nas disciplinas, obrigada por me ajudar em todos os momentos que precisei. Espero que você seja meu co-autor pelo resto da minha vida. Você fez isso ser possível.Agradeço à minha família, que mesmo longe me dá forças para continuar. Agradeço principalmente ao meu avô Raul, que me viu iniciar o mestrado, mas não pôde me ver finalizar, pois foi vítima da COVID. Meu amado avô, sua perda quase me fez desistir, mas sei que você não ia gostar disso. Dedico a você esse trabalho, espero que você se orgulhe de mim. Agradeço também aos meus avós Fernando, Doralice e Tereza, por lutarem para que nós tivéssemos mais chances e oportunidades. Aos meus tios e tias e primos pelo apoio e torcida. Graças a vocês nunca me senti sozinha e desamparada.Agradeço à minha amiga Cynthya por ser minha família em São Carlos. Minha amiga, passamos os dias mais difíceis da pandemia juntas, obrigada por ser a minha companheira sempre. Quando a solidão doía eu sempre tinha o seu abraço. Obrigada pelo companheirismo e compreensão.Agradeço à minha orientadora Kamila. Em muitos momentos tive medo de não conseguir, medo de falhar, mas nunca tive medo de falar com você. Obrigada por ser tão humana, tão compreensiva. Quando eu for orientadora, espero que meus alunos se sintam tão acolhidos e seguros como eu me sinto com você. Obrigada por ser uma mulher inspiradora, que luta por causas justas, espero continuar aprendendo com você por muito tempo.Agradeço à minha amiga e eterna orientadora Marcelle. Obrigada por ter me ensinado tanto, obrigada por continuar a me ensinar. Se eu sou uma pesquisadora hoje, devo isso a você.Agradeço à minha amiga Diana, pelos anos de amizade e companheirismo. Agradeço ao meu amigo Lucas, por ser meu ombro amigo, aquele me sempre me ouve e me conforta. Agradeço aos meus amigos Max e Gabriel por estarem sempre comigo. Agradeço aos amigos que a UFPa me deu, Israel, Daniel, Alan, Larissa, Edwin, Luciano e tantos outros, é uma satisfação enorme poder compartilhar a vida com vocês. Agradeço às minhas amigas queridas Helen e Aline por me acompanharem nessa aventura na USP, não seria o mesmo sem vocês.Agradeço também à USP e a todos os professores que contribuíram com o meu aprendizado. É uma honra poder fazer parte dessa universidade e ter contato com tantas pessoas maravilhosas. É sempre importante reverenciar o ensino público de qualidade.Também gostaria de ressaltar que o presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior -Brasil (CAPES) -Código de Financiamento 001. Portanto, registro aqui meu agradecimento à CAPES. "A verdade é que nenhum de nós pode ser livre até que todos sejam livres." (Maya Angelou) RESUMO SANTOS, S. S. EmoFrame: Um framework composto por avaliações de respostas emocionais de usuários frente a sistemas interativos....

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