‘Although I had a failed marriage, I won't be a failure as a mother’: An analysis of Vietnamese single mothers' involvement in their children's schooling

Vu, Tho Thi; Huppatz, Kate; Onnudottir, Helena

doi:10.1016/j.wsif.2021.102534

Cited by 3 publications

(1 citation statement)

References 26 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Dalam agama, perempuan yang patuh dan menghormati suami adalah perempuan yang baik, sementara jika tidak menghormati maka ia akan dianggap sebagai perempuan yang tidak baik. Dalam pendidikan anak keterlibatan seorang ibu dalam pendidikan dianggap sebagai salah satu aspek terpenting dari seorang ibu yang baik (Vu, Huppatz, dan Onnudottir 2021). Seperti yang terjadi di Lumban Silintong, jika seorang anak tidak sukses dan berkelakuan buruk, misalnya saja tidak dapat menyelesaikan sekolah, maka yang ibu akan mendapat tekanan moral karena tidak dapat melakukan upaya untuk mendidik anak dengan baik.…”

Section: Patriarkiunclassified

Ibu dan Pendidikan Anak dalam Budaya Batak Toba

Girsang

2023

View full text Add to dashboard Cite

Tujuan dari tulisan ini adalah untuk mengetahui relasi antara investasi sosial yang tinggi dan beban ekonomi perempuan pada komunitas petani yang memiliki budaya patriarki di Lumban Silintong, Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan teori tentang patriarki yang memperlihatkan dominasi laki-laki dan menempatkan perempuan dalam posisi yang tersubordinasi; dan pendidikan anak sebagai motif investasi pada pendidikan anak untuk mendapatkan berbagai manfaat di masa depan. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian etnografi yaitu dengan teknik obervasi partisipasi di lokasi penelitian selama 109 hari. Peneliti terlibat aktif dalam berbagai kegiatan yang di lakukan penduduk desa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa relasi antara investasi pada pendidikan anak dan tingginya beban kerja/ekonomi perempuan adalah karena secara struktur sosial orang Batak Toba (patriarki) menempatkan perempuan dalam keadaan tersubordinasi. Cita-cita patriarki yang telah mengkristal di masyarakat, harus dipikul oleh istri, karena dengan melakukan perannya sebagai istri dapat mengurangi sanksi sosial, terutama jika anak-anaknya dikatakan sukses. Tetapi dibalik jerih payah mengusahakan pendidikan anak-anaknya, kaum ibu Lumban Silintong mendapatkan berbagai manfaat: meringankan beban pendidikan anak-anak yang lain, mendapatkan perlindungan hari tua, membantu pemenuhan biaya adat. Hal lain yang didapatkan adalah ketika seorang ibu telah berjuang untuk anak-anaknya, maka di hari tuanya anak-anak akan lebih peduli terhadap ibunya.

show abstract

Section: Patriarkiunclassified

Ibu dan Pendidikan Anak dalam Budaya Batak Toba

Girsang

2023

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

‘Through guilt and resilience, we author ourselves’: a collaborative autoethnography of Vietnamese PhD student mothers / ‘A través de la culpa y la resiliencia, nos escribimos a nosotras mismas’: una autoetnografía de madres doctorandas vietnamitas

Phan,

Pham,

Ngo

et al. 2024

Culture and Education: Cultura y Educación

View full text Add to dashboard Cite

In this article, we employed collaborative autoethnography to explore the experiences of ourselves as four Vietnamese PhD student mothers who crossed national borders in pursuit of further education and encountered multiple challenges along the way. Based on Bakhtin’s theory of dialogism, we unpacked our experiences by presenting ongoing dialogues that influenced thoughts about our doctoral studies and mothering practices. On the one hand, we recounted our experiences of mother guilt, life–work balance and escalating tensions in the academic journeys and our constant struggle to conform to the moral norms bound by the political and cultural ideologies prescribed to Vietnamese women. At the same time, we displayed our resilience through our self-dialogues, which helped us counter the social norms to author our voices.

show abstract

Do Living Conditions Differ Among Different Types of Single Mothers?: Empirical Evidence from Vietnam

Dang,

Rukumnuaykit

2023

Journal of Comparative Family Studies

View full text Add to dashboard Cite

While the prevalence of single mothers is increasing around the world, research on single-mother families has been based largely on evidence from developed countries. Comparable research based on developing countries is rare. We utilize the 1999 (n = 16,928) and 2009 (n = 140,753) Vietnam Population and Housing Censuses to perform multivariate analyses that examine living conditions among single mothers with different living arrangements, household headship, and marital status. Single mothers who were household heads or lived with their children only were less likely to have standard basic amenities, durable goods, and live in an owned residence. Separated, divorced, and widowed single mothers were more likely than the never-married to have standard basic amenities and durable goods. However, never-married single mothers were more likely to live at owned residences than were other single mothers. Findings suggest that such diversity among single mothers should be acknowledged and taken into account when designing social policies and programs to support single mothers.

show abstract

‘Although I had a failed marriage, I won't be a failure as a mother’: An analysis of Vietnamese single mothers' involvement in their children's schooling

Cited by 3 publications

References 26 publications

Ibu dan Pendidikan Anak dalam Budaya Batak Toba

Ibu dan Pendidikan Anak dalam Budaya Batak Toba

‘Through guilt and resilience, we author ourselves’: a collaborative autoethnography of Vietnamese PhD student mothers / ‘A través de la culpa y la resiliencia, nos escribimos a nosotras mismas’: una autoetnografía de madres doctorandas vietnamitas

Do Living Conditions Differ Among Different Types of Single Mothers?: Empirical Evidence from Vietnam

Contact Info

Product

Resources

About