2021
DOI: 10.1080/13691457.2021.1995705
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Ambivalence in activation encounters

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
3
1
1

Citation Types

0
0
0
19

Year Published

2022
2022
2023
2023

Publication Types

Select...
4
1

Relationship

1
4

Authors

Journals

citations
Cited by 5 publications
(19 citation statements)
references
References 25 publications
0
0
0
19
Order By: Relevance
“…Et poeng for Strauss og Corbin (1998) er at slike analytiske spørsmål kan hjelpe forskeren med å relatere strukturen til prosessen, som vil si at forskeren identifiserer kontekstuelle betingelser for at noe skjer. Disse spørsmålene var saerlig relevante for meg da jeg undersøkte hvordan ambivalens ble håndtert i veilederbruker-samtalene i studien min (Olsen, 2021). Basert på spesifikke egenskaper ved ambivalenskoden (for eksempel "ja, men …"-ytringer) ble det klart for meg hvem av partene som uttrykte ambivalens, og overfor hva de gjorde det (for eksempel tiltak, jobb, skole eller uførepensjon).…”
Section: Analysemetodeunclassified
See 4 more Smart Citations
“…Et poeng for Strauss og Corbin (1998) er at slike analytiske spørsmål kan hjelpe forskeren med å relatere strukturen til prosessen, som vil si at forskeren identifiserer kontekstuelle betingelser for at noe skjer. Disse spørsmålene var saerlig relevante for meg da jeg undersøkte hvordan ambivalens ble håndtert i veilederbruker-samtalene i studien min (Olsen, 2021). Basert på spesifikke egenskaper ved ambivalenskoden (for eksempel "ja, men …"-ytringer) ble det klart for meg hvem av partene som uttrykte ambivalens, og overfor hva de gjorde det (for eksempel tiltak, jobb, skole eller uførepensjon).…”
Section: Analysemetodeunclassified
“…Målet har vaert å belyse hvordan arbeidsrettet veiledning med unge i sårbare situasjoner arter seg i spenningsfeltet mellom aktiveringspolitikk og sosialt arbeid som relasjonell aktivitet. Kort oppsummert gir avhandlingens artikler oppmerksomhet til et gjentakende laeringstema i interaksjonen (Olsen & Ellingsen, 2019), hvordan et brukerorientert kartleggingsverktøy medierer interaksjonen (Olsen & Oltedal, 2020), og hvordan håndtering av ambivalens innvirker på neste steg i unges aktiveringsprosess (Olsen, 2021).…”
Section: Diskusjonunclassified
See 3 more Smart Citations