“…Em seguida, 34% dos trabalhos têm foco em otimização de algoritmos para formar os grupos [21,39,34,41,26,43,35,32,27,15]. Há também abordagens que buscam formar grupos com base no Estilo de Aprendizagem dos estudantes (11%) [20,31,17]. Outras contribuições dos trabalhos primários (7%) têm foco na implementação de sistemas baseados em Web [25,38] para formar grupos efetivos, utilizando, por exemplo, interface de usuário para configuração dos agrupamentos.…”