ÖZETAmaç: Şizofreninin etkili tedavisinde antipsikotik ilaç kullanımına uyum sağlayamama her ne kadar yaygın bir engel oluştursa da, psikiyatri hastalarının kısa süreli yatışlarında ilaç uyumunun nasıl arttırılacağına ilişkin bilgi sınırlıdır. Bu çalışmanın amacı psikiyatri hastalarının kısa süreli yatış-larında "Sosyal Beceri Eğitimi"nin "İlaç Tedavisi Yaklaşımı" modülünün etkinliğini değerlendirmektir.
Gereç ve Yöntem:Bu çalışma bir üniversite hastanesinin psikiyatri kliniğinde yatarak tedavi görmekte olan ve antipsikotik ilaç kullanan 8 hasta ile yapılmıştır. Yarı deneysel, tek grup pretest-posttest desende olan bu çalışmada kontrol grubu seçilmemiştir. Çalışmada "ilaç tedavisi yaklaşımı" modülü uygulanmıştır, uygulama süresi yedi gündür. Grup oturumları şeklinde yürütülen modülde, oturumlar, modül içerisinde yer alan üç baş-lığın her birinin ikişer gün ele alınması ile gerçekleştirilmiştir. İlk oturum, tanışma, veri toplama formu ve ön-testlerin uygulanması, ikinci ve üçüncü oturum "Antipsikotik İlaç Tedavisi", dördüncü ve beşinci oturum "İlaç Yan Etkilerini Öğrenmek", altıncı ve yedinci oturum "Tedaviyi Değerlendirmek" konularının tartışılması ve son-testlerin uygulanması şeklinde yürütülmüş-tür. Veriler, veri toplama formu ile "Psikososyal Sosyal Beceri Eğitimi Uygulama Klavuzu"nda yer alan, ilaç tedavisi yaklaşımı modülü kapsamında verilen eğitimin hastaların bilgi düzeyine etkisini değerlendirmek için öne-rilen testin (ön-test/son-test) uygulanması yolu ile elde edilmiştir. Bulgular: Sekiz katılımcıdan beşinin 27 yaş altında ve lise mezunu, yedisinin bekar olduğu, birinin ailesinde psikotik bozukluk tanısının olduğu saptanmıştır. Katılımcıların hiçbirisi daha önce kullandıkları ilaca ilişkin bir eğitim almamışlardır. İlaç tedavisi yaklaşımı modülü kapsamında verilen eğitimin antipsikotik ilaç kullanan hastaların bilgi düzeyine etkisini ölçen teste ait puan ortalaması, eğitimden önce 14.8±2.2 iken, eğitim sonrası puan ortalamaları 18.0±1.1 olmuştur. İki ortalama arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p=0.01). Puan ortalamaların-da meydana gelen artış katılımcıların bilgi düzeylerinin arttığını göste-rir. Hastalarla program süresince antipsikotik ilaç etkileri, psikoz ve ilaç uyum etkileri tartışılmıştır. İlaç yan etkileri ve hekimlerin iletişim bilgileri listesi hastalara verilmiştir. Hastaların hastalıkları ve ilaç kullanımlarına ilişkin sorunları daha iyi ifade ettikleri gözlenmiştir.Sonuç: Antipsikotik ilaç kullanan psikiyatri hastalarının kısa süreli yatış-larında, ilaç tedavisi yaklaşımının modülünün uygulanması bilgi düzeyle-rinin artmasında ve ilaç kullanımına ilişkin davranışlarının değişmesinde etkili olmuştur.Anahtar sözcükler: Antipsikotik; hemşirelik bakımı; ilaç yönetimi; sosyal beceri eğitimi.
SUMMARY
Objectives: Although non-adherence with the antipsychotic medication regimen is a common barrier to the effective treatment for schizophrenia, knowledge is limited about how to improve medication adherence in short term hospitalization of psychiatric patients. The purpose of...