An Extension of the SEMAT Kernel for Representing Teaching and Learning Practices about Embedded Systems

Sánchez-Dams, Rubén; Baron-Salazar, Alexander; Álvarez, María Clara Gómez

doi:10.1109/conisoft.2016.15

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“…In this section, the authors present a Semat Kernel Extension to represent PTLSE; the authors proposed a similar extension in [44]. In PTLSE, the authors propose to add some sub-alphas and alphas, and one space activity.…”

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A Representation Proposal of Practices for Teaching and Learning Software Engineering Using a Semat Kernel Extension

Álvarez

Sánchez-Dams

Salazar

2018

Rev. ing. univ. Medellín

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La ingeniería de software es una disciplina orientada a la definición de métodos, técnicas y herramientas para el desarrollo eficiente de productos de software. La demanda creciente de estos productos genera la necesidad de contar con una gran cantidad de ingenieros de software con las competencias técnicas y sociales requeridas por la industria. Esta situación es un desafio para las instituciones de educación superior en relación con el proceso de enseñanza de los futuros profesionales de esta disciplina. En este sentido, estas instituciones están explorando estrategias activas de enseñanza para promover en los estudiantes las competencias necesarias. Sin embargo, una propuesta integradora de estos enfoques de enseñanza no ha sido desarrollada hasta ahora. En este artículo los autores describen una propuesta para representar prácticas de enseñanza-aprendizaje de ingeniería de software, orientada a identificar los principales conceptos incluidos en cualquier tipo de práctica. Esta propuesta esta basada en el núcleo de Semat, del estandar Essence, como marco de trabajo universal para la representación de prácticas de ingeniería de software, definiendo una extensión de dicho núcleo. Finalmente, presentamos un ejemplo de representación de una práctica de enseñanza-aprendizaje de ingeniería de software usando la extensión del núcleo de Semat propuesta.

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“…To deepen in the methodology to extend the Semat kernel toward other disciplinary domains, we recommend [44]. Figure 12.…”

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A Representation Proposal of Practices for Teaching and Learning Software Engineering Using a Semat Kernel Extension

Álvarez

Sánchez-Dams

Salazar

2018

Rev. ing. univ. Medellín

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Teaching Strategy for Enabling Technologies of Industry 4.0 to High School Students

Castellanos-Cárdenas,

Gómez-Álvarez

2023

Communications in Computer and Information Science

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An Extension of the SEMAT Kernel for Representing Teaching and Learning Practices about Embedded Systems

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A Representation Proposal of Practices for Teaching and Learning Software Engineering Using a Semat Kernel Extension

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