“…Existen diversas características personales que pueden influir en la efectividad de cualquier tarea relacionada con requisitos: la experiencia (Agarwal & Tanniru, 1990;Niknafs & Berry, 2012), formación académica (Albayrak & Carver, 2014;Carrizo, Dieste, & Juristo, 2014), capacidades cognitivas (Pitts & Browne, 2004), el conocimiento del dominio (Christel & Kang, 1992;Loucopoulos & Karakostas, 1995;Niknafs & Berry, 2012;Niknafs & Berry, 2013;Young, 2002;Zowghi & Coulin, 2005), entre otras.…”