An overview of occupational voice disorders in Poland

Niebudek-Bogusz, Ewa; Śliwińska-Kowalska, Mariola

doi:10.2478/s13382-013-0146-7

Cited by 25 publications

(14 citation statements)

References 29 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Occupational dysphonia is complex in nature and requires multidimensional management [4][5][6]. Given that voice is a key tool for professional voice users, its disorders may result in significant communication handicap for those affected [1,7]. Voice disorders for those who rely on their voice for work, in addition to causing typical problems such as social isolation, depression and impaired quality of life may also pose a threat in the form of absenteeism from work and may be employment threatening [7][8][9][10].…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

“…Given that voice is a key tool for professional voice users, its disorders may result in significant communication handicap for those affected [1,7]. Voice disorders for those who rely on their voice for work, in addition to causing typical problems such as social isolation, depression and impaired quality of life may also pose a threat in the form of absenteeism from work and may be employment threatening [7][8][9][10]. Taking into consideration the fact that the number of occupational voice users is constantly growing, these groups should receive most comprehensive care and broad-scale screening should be applied in order to prevent occupational voice disorders as well as to treat them as soon as the first symptoms manifest themselves.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

See 1 more Smart Citation

Screening value of V-RQOL in the evaluation of occupational voice disorders

Morawska

Niebudek-Bogusz

Wiktorowicz

et al. 2017

Med Pr

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Screening value of V-RQOL in the evaluation of occupational voice disorders

Morawska

Niebudek-Bogusz

Wiktorowicz

et al. 2017

Med Pr

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Wśród nauczycieli dobrze rozpoznany jest tylko problem zaburzeń głosu [4]. Przewlekłe choroby narządu głosu wywołane nadmiernym wysiłkiem głosowym są chorobą zawodową nauczycieli.…”

Section: Choroby Przewlekłe I Ich Czynniki Ryzyka U Nauczycieliunclassified

Selected chronic diseases and their risk factors in teachers

Bortkiewicz

Szyjkowska

Siedlecka

et al. 2020

Med Pr

View full text Add to dashboard Cite

StreszczenieChoroby przewlekłe stanowią duży problem w wymiarach indywidualnym, społecznym i ekonomicznym oraz są przyczyną 60% zgonów na świecie, a szacuje się, że w 2020 r. odsetek ten wzrośnie do 72%. Wśród chorób przewlekłych największą grupę stanowią choroby układu krążenia (30%), nowotwory (13%), choroby układu oddechowego (7%) i cukrzyca (2%). Ich główne czynniki ryzyka to niezdrowa dieta, brak aktywności fizycznej i palenie tytoniu. Istotną rolę odgrywają także czynniki zawodowe i środowiskowe -u nauczycieli jest to hałas, na który skarży się 25% mężczyzn i 38% kobiet. W Polsce nie ma baz danych dotyczących chorób przewlekłych i ich czynników ryzyka w poszczególnych grupach zawodowych, w tym w grupie nauczycieli. Dobrze rozpoznany jest tylko problem zaburzeń głosu jako choroby zawodowej. Wśród nauczycieli w Polsce przeprowadzono nieliczne badania stanu zdrowia i stylu życia, ale ich wyników nie można uogólniać, gdyż badania były prowadzone różnymi metodami, w niewielkich grupach i w różnych regionach kraju. Z reprezentatywnego badania GUS pracowników działu "Edukacja" (brak danych o grupie samych nauczycieli) wśród problemów zdrowotnych dominowały dolegliwości ze strony układu mięśniowo--szkieletowego (bóle pleców -21,9%, bóle szyi, barku, ramion lub rąk, bioder, nóg i stóp -po ok. 10%). Bóle głowy lub przemęczenie oczu występowało u 14,6% badanych, stres, depresja i niepokój -u 7,3%, a choroby układu krążenia -u 4,6%. W celu ograniczenia występowania wśród nauczycieli chorób przewlekłych i ich negatywnych skutków należałoby podjąć wielokierunkowe działania, których pierwszym etapem powinno być przygotowanie diagnozy dotyczącej sytuacji zdrowotnej nauczycieli oraz czynników ryzyka chorób przewlekłych. Określenie problemów zdrowotnych tak ważnej grupy zawodowej jest istotnym zagadnieniem zdrowia publicznego. Med. AbstractChronic diseases (ChDs) pose an essential problem from an individual, social and economic point of view. It is estimated that they account for 60% of all deaths worldwide, and this share is expected to rise to 72% by 2020. The most prevalent are cardiovascular diseases (30%), cancers (13%), respiratory diseases (7%), and diabetes (2%). Their major risk factors include unhealthy diet, the lack of physical activity, and tobacco smoking. Of significance are also occupational and environmental hazards. Among teachers, the factor with the highest impact is noise, reported by 25% of male and 38% of female teachers. In Poland, there are no databases on ChDs or risk factors in teachers; only voice disorders are well-recognized as an occupational disease. Only a few studies of health and lifestyle were conducted among teachers in Poland, but they cannot be generalized because they were carried out with different methods, in small groups of people and in various regions in the country. A representative study carried out by Statistics Poland (GUS) among education employees (with no separate data for teachers) revealed that the most prevalent were musculoskeletal disorders, including back-pain (21.9%)...

show abstract

“…W ostatnich latach liczba zarejestrowanych przypadków chorób zawodowych narządu głosu spadła. Można to wiązać z wprowadzeniem medycznych działań profilaktycznych [10]. W 2003 r. choroby zawodowe narządu głosu spowodowane nadmiernym wysiłkiem głosowym zajmowały 1. pozycję wśród najczęściej rozpoznawanych chorób zawodowych.…”

Section: Wstępunclassified