Análise Das Abordagens Do Pensamento Sistêmico Na Literatura Acadêmica De Coprodução De Conhecimentos

Abstract

Os cenários que emanam problemas complexos, exigem a necessidade de se ampliar a visão, para que se possa compreender de forma profunda as necessidades existentes, com base em uma sinergia de diferentes personagens envolvidos. O artigo traz o seguinte problema: que abordagem é adotada pelos autores que utilizam o pensamento sistêmico para tratar de coprodução de conhecimentos? Para tanto, foi realizada uma revisão integrativa de literatura nas bases de dados Scopus e Web of Science. Dentre os elementos obtidos, tem-se a unicidade, ao considerar a participação plural com composição heterogênea, de diferentes atores, como condição para transformações sociais e de sistemas, criação de valor e do bem comum, apresentando o pensamento sistêmico como um importante elemento integrador, baseado em perspectivas compartilhadas que facilitam a coprodução de conhecimentos.