Análise De Uma Prática Interprofissional Colaborativa Na Estratégia Saúde Da Família

Abstract

Introdução: No contexto da Atenção Primária em Saúde brasileira, a complexidade das situações vivenciadas pelas equipes da Estratégia Saúde da Família demandam intervenções ampliadas no seu cotidiano profissional, produtos de um conjunto de saberes. Objetivo: Analisar a Prática Interprofissional Colaborativa realizada pelos profissionais da Estratégia Saúde da Família e do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica; descrever o processo de trabalho desenvolvido; e identificar as competências colaborativas no desenvolvimento dessa prática. Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório, compreensivo-interpretativo, qualitativo, ambientado em um município de pequeno porte. Os participantes foram profissionais atuantes no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento de crianças de 0 a 2 anos. A coleta ocorreu através de: entrevista semiestruturada; aplicação de questionários sobre perfil profissional e competências colaborativas; e observação direta, apoiada por diário de campo. Os dados, analisados por Análise Temática de Conteúdo, foram interpretados pelos referenciais sobre a Interprofissionalidade. Resultados: A experiência profissional e o tempo de trabalho foram vinculados à implementação e sustentação da prática investigada. As seguintes competências colaborativas foram consideradas presentes e latentes: comunicação interprofissional; cuidado centrado no paciente; funcionamento da equipe; clareza de papéis; resolução de conflitos; e liderança colaborativa. Conclusões: Os achados apontaram para o desenvolvimento de uma efetiva experiência interprofissional colaborativa, pela práxis dialógica entre o saber e o fazer. Ressalta-se a necessidade de novos estudos que possam apresentar o impacto dessas práticas sobre a qualidade do serviço ofertado.
 Palavras-Chave: Relações Interprofissionais. Saúde da Família, Atenção Primária à Saúde.

Competências interprofissionais em saúde: percepção de egressos da área de odontologia de uma residência multiprofissional

“…Uma das perspectivas do trabalho interprofissional é superar a fragmentação do cuidado, que pode ocorrer nas equipes de saúde, visto o intenso processo de especialização existente. Para tal, é necessário entender a dinâmica do funcionamento da equipe, buscando o compartilhamento de metas e promovendo a colaboração interprofissional 25 clima de equipe, um modo de fazer em saúde que facilita a construção de um trabalho interprofissional 13 , como evidenciado nas falas dos egressos.…”

Segurança do Paciente na Abordagem Interprofissional: um relato de experiência docente em uma disciplina da Residência em saúde da família

“…Dessa forma, apreende-se que o ensino da segurança do paciente relatado nesta experiência docente contempla o exposto pelo termo 'Prática Interprofissional Colaborativa' (PIC), a qual manifesta a colaboração interprofissional na prática de profissionais com diferentes experiências, que atuam pautados na integralidade, de modo a envolver paciente e famílias, cuidadores, comunidade almejando a qualidade da atenção à saúde (8) .…”

“…Além da compreensão do erro, outro elemento que merece destaque em relação à viabilização da formação para o cuidado seguro é a prestação da atenção à saúde em si, especialmente na APS, cuja efetividade requer abordagem multiprofissional. A histórica fragmentação do trabalho em saúde poderá ser superada por meio da ruptura da cultura uniprofissional, a partir educação interprofissional, da colaboração na dinâmica do processo de trabalho e do desenvolvimento de competências para o efetivo trabalho colaborativo (8) .…”

Construction and validity of the Interprofessional Communication in Health Scale

“…Health professionals inevitably work together, but are trained to work separately, which constitutes a barrier to the development of collaborative practices and effective teamwork ( 5 ) . It is imperative to break with the uniprofessional culture, with a stereotyped view of what a professional team is, which does not automatically translate into collaboration between professionals ( 7 ) .…”