2020
DOI: 10.28998/2175-6600.2020v12nesp2p292-314
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Análise dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Licenciatura: estamos preparando professores para lecionar estudantes com deficiência?

Abstract: <p class="ResumoeAbstract">Este artigo investigou como ocorre a preparação dos futuros professores para Inclusão Escolar. A metodologia consistiu numa pesquisa qualitativa de cunho exploratório, por meio de pesquisa documental com base na pesquisa bibliográfica (CHACON, 2001; VITALIANO, 2008; VITALIANO; DALL’ACQUA, 2012) e documentos legais referentes ao tema. Foram analisados as ementas e matriz curricular de dezesseis Projetos Pedagógicos de Cursos(PPC) de licenciatura da Universidade Federal de Alagoa… Show more

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