Análise Qualiquantitativa Dos Impactos Ambientais E a Piscicultura Intensiva: Os Efluentes Como Fonte De Impacto

Favacho, Relrison da Costa; Santos, Celiane Lima dos; Viana, Lorena Saraiva; Souza, Ruana Regina Negrão de

doi:10.5151/xveneeamb-187

Blucher Engineering Proceedings 2017

DOI: 10.5151/xveneeamb-187

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Análise Qualiquantitativa Dos Impactos Ambientais E a Piscicultura Intensiva: Os Efluentes Como Fonte De Impacto

Relrison da Costa Favacho¹,

Celiane Lima dos Santos²,

Lorena Saraiva Viana³

et al.

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“…...] o significado de adaptação curricular ou acessibilidade curricular referem-se a toda e qualquer prática organizada intencionalmente no ambiente escolar pelos sujeitos envolvidos no processo educativo, que favoreçam a inclusão escolar, a aprendizagem dos alunos, a participação nas atividades acadêmicas e extracurriculares, a permanência no ambiente escolar, o avanço nos demais níveis de ensino e contribuam, principalmente, para o desenvolvimento emancipatório desses alunos [...] (FAVACHO;. JÚNIOR, 2021, p. 8).…”

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Ciências do Esporte e Educação Física: contribuições contemporâneas em pesquisa

2023

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Esta obra constituiu-se a partir de um processo colaborativo entre professores, estudantes e pesquisadores que se destacaram e qualificaram as discussões neste espaço formativo. Resulta, também, de movimentos interinstitucionais e de ações de incentivo à pesquisa que congregam pesquisadores das mais diversas áreas do conhecimento e de diferentes Instituições de Educação Superior públicas e privadas de abrangência nacional e internacional. Tem como objetivo integrar ações interinstitucionais nacionais e internacionais com redes de pesquisa que tenham a finalidade de fomentar a formação continuada dos profissionais da educação, por meio da produção e socialização de conhecimentos das diversas áreas do Saberes. Agradecemos aos autores pelo empenho, disponibilidade e dedicação para o desenvolvimento e conclusão dessa obra. Esperamos também que esta obra sirva de instrumento didático-pedagógico para estudantes, professores dos diversos níveis de ensino em seus trabalhos e demais interessados pela temática.

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