“…En este sentido, las investigaciones muestran diferentes perspectivas del tema, por ejemplo: la satisfacción laboral y el desempeño docente (Rosales, et al, 2017;Pujol, 2016), la satisfacción laboral y síndrome de Burnout (Rodríguez, 2006;Melander, 2016y Gómez et al, 2017; también, la satisfacción laboral y la gestión institucional, en esta dimensión, han surgido hallazgos relevantes que dan cuenta de debilidades en la gestión de personal, especialmente en lo concerniente al personal docente por parte de la administración escolar, en cuanto a la motivación, la generación de un clima laboral favorable, la flexibilidad en los horarios, la remuneración económica, los incentivos de formación y oportunidades de ascenso, entre otras variables que inciden en la satisfacción laboral (Irnidayanti, et al, 2020y García, Fulquez y Vásquez, 2020.…”