Análisis de las propiedades psicométricas del Cuestionario de Bienestar Psicológico de Ryff en universitarios mexicanos

García, Perla Jannet Jurado; Hernández, Zuliana Paola Benitez; Fernández, Fernando Mondaca; Rodríguez-Villalobos, Judith Margarita; Ornelas, José René Blanco

doi:10.15174/au.2017.1648

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Section: Discussionunclassified

“…El objetivo principal del estudio fue indagar si se replican o no los resultados psicométricos propuestos por Jurado et al (2017) para el cuestionario Escalas de Bienestar Psicológico de Ryff a través de dos muestras de universitarios (hombres y mujeres) utilizando el análisis factorial confirmatorio. Los análisis factoriales confirmatorios realizados en cada muestra por separado apoyan que la estructura factorial de tres factores propuesta por Jurado et al (2017) es óptima e invariantes entre hombres y mujeres. Donde el primer factor, crecimiento personal, hace referencia al bienestar percibido originado en el propio desarrollo como persona; mientras que el segundo factor relacionas positivas, se refiere al bienestar percibido al relacionarse con los demás; y el tercer factor, autoaceptación, está referido al bienestar percibido que surge de la conformidad consigo mismo.…”

Section: Discussionunclassified

“…Cuestionario Escalas de Bienestar Psicológico de Ryff versión en español Jurado et al (2017) Cuestionario tipo Likert, asistida por computadora, que consta de 9 ítems que se agrupan en tres dimensiones o subescalas: crecimiento personal, relaciones positivas y autoaceptación; donde el encuestado responde, en una escala de 0 a 5 su grado de acuerdo con cada uno de los aspectos propuestos (Figura 1).…”

Section: Instrumentounclassified

“…El Análisis Factorial Confirmatorio, en ambas muestras, indicó que el ajuste de los datos al modelo teórico de nueve ítems agrupados en tres factores propuesta por Jurado et al (2017) es óptima e invariantes entre hombres y mujeres. Al mismo tiempo que los tres factores así obtenidos presentan en general saturaciones factoriales estandarizadas adecuadas.…”

Section: Conclusionesunclassified

“…Por ello, el presente estudio analiza las propiedades psicométricas propuestos por Jurado et al (2017) para el cuestionario de bienestar psicológico de Ryff. Este estudio además sirve de referencia para futuras investigaciones sobre el estudio de instrumentos para la medición de la percepción del bienestar psicológico en universitarios con diferentes factores personales y culturales.…”

Section: Aplicaciones Prácticasunclassified

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Invarianza Factorial del Cuestionario de Bienestar Psicológico de Ryff en Universitarios, de Acuerdo al Género

et al. 2019

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Autor a quien debe ser dirigida la correspondencia. ResumenEl presente estudio analiza las propiedades psicométricas de la versión española propuesta por Jurado y colaboradores para el Cuestionario de Bienestar Psicológico de Ryff. La muestra total fue de 1251 participantes; 675 mujeres y 576 hombres, con una edad media de 20.39 años (DE= 1.83) y 20.79 años (DE= 1.96) respectivamente. Los análisis factoriales confirmatorios mostraron que una estructura trifactorial (crecimiento personal, relaciones positivas y autoaceptación) es viable y adecuada para ambas poblaciones (mujeres y hombres) de acuerdo a los requisitos psicométricos establecidos cuando los informantes son los propios alumnos. Además, la estructura factorial, las cargas factoriales y los interceptos se consideran invariantes en las dos poblaciones. Sin embargo, existen diferencias entre las poblaciones para las medias de los factores relaciones positivas y autoaceptación. Palabras clave: invarianza factorial; cuestionario de Ryff; bienestar psicológico; análisis, efecto de género Factorial Invariance of the Ryff Psychological Well-being Questionnaire by Gender on University Students AbstractThe present study analyses the psychometric properties proposed for Jurado and collaborators to the Spanish version of the Ryff Psychological Well-being Questionnaire. The overall sample consisted of 1251 subjects; 675 women and 576 men, with a mean age of 20.39 years (SD= 1.83) and 20.79 years (SD= 1.96) respectively. Psychometric analysis showed that a tri-factorial structure (personal growth, positive relationships and selfacceptance) was viable and adequate for both populations (men and woman) according to the established psychometric requirements when the informers are the students themselves. The results showed that factor structure, factor loadings and intercepts of the instrument could be considered invariant across groups; however, there are differences between groups for the means of factors positive relationships and selfacceptance.

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Section: Discussionunclassified

Section: Instrumentounclassified

Section: Conclusionesunclassified

Section: Aplicaciones Prácticasunclassified

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Invarianza Factorial del Cuestionario de Bienestar Psicológico de Ryff en Universitarios, de Acuerdo al Género

et al. 2019

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Bienestar psicológico en médicos residentes de una universidad pública en México

et al. 2020

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Introduction: In Mexico there is a lack of knowledge about the importance of promotion of psychological well-being in Medical Education. Most of the research focuses on the pathologies developed during his journey as a student in relation to the adverse environments they face. Objective: To identify the level of psychological well-being in medical residents from first to fourth year of a public university in Mexico and the need for its inclusion in the formal curriculum in Medical Education. Method: Descriptive and cross sectional study. The Ryff Psychological Wellbeing Scale (SPWS) was used which was previously validated in the study population. 157 first to fourth year residents of the different specialties participated. Results: The scale was made up of four factors. It was found that 35.1% had low levels and 33.7% average levels of psychological well-being. Conclusions: Most of the residents showed levels of medium and low psychological well-being, which make reference to the relevant decision made by the corresponding authorities that include the promotion of psychological well-being within the formal curriculum of Medical Education.

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Psychometric Properties of the Psychological Well-Being Scale for Adults (BIEPS-A) in a Mexican Sample

et al. 2021

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Introduction: Psychological well-being favors the functioning of personal and social life. Valid and reliable instruments are necessary for its evaluation that allow deciding and assessing the actions necessary to promote it. Objective. To evaluate the psychometric properties of the Scale of Psychological Well-being for Adults (BIEPS-A) in a Mexican sample. Methods: The BIEPS-A scale and the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) were administered to 188 university students and 94 participants from the general population. Results: A parallel analysis detected a single factor in the BIEPS-A scale, structured by exploratory factor analysis (main components, oblique rotation) that retained 9 items and explained 54% of the variance. Internal consistency ranged from acceptable (Cronbach's α = .78) to high (ordinal alpha = .90). ROC curve analysis identified a cut-off point equivalent to the median (AUC = .72, p <.01) and another to the 75th percentile (AUC = .80, p <.01). The latter identified as a woman, between 18 and 25 years old with a low or slight level of self-esteem as predictors of a low level of psychological well-being. The BIEPS-A scale showed concurrent (r = .57) and predictive (β = .63) validity with the EAR. Discussion and conclusions: The BIEPS-A scale is a valid and reliable instrument to assess psychological well-being in the Mexican population. However, the differences with respect to its original structure indicate the need for a psychological well-being scale designed specifically for the Mexican population.

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Análisis de las propiedades psicométricas del Cuestionario de Bienestar Psicológico de Ryff en universitarios mexicanos

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Invarianza Factorial del Cuestionario de Bienestar Psicológico de Ryff en Universitarios, de Acuerdo al Género

Bienestar psicológico en médicos residentes de una universidad pública en México

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