Análisis del impacto de la Herramienta CASE Progranimate en Estudiantes del Campus de las Ingenierías Región Veracruz de la Universidad Veracruzana como parte de las herramientas de apoyo para aprender a programar

Abstract

El razonamiento humano es el protagonista en el proceso de aprendizaje de la programación y el apoyo con diversas técnicas y elementos forman parte del mismo. Estos elementos se relacionan con las herramientas que puedan servir como guía para obtener la solución computacional a un problema, tales como los diagramas de flujo, pseudocódigos y el desarrollo en algún lenguaje de programación. Este artículo pretende servir de apoyo a las tareas de la construcción de soluciones a problemas con programación.