2019
DOI: 10.22460/jpmi.v2i3.p119-126
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Analisis Kemampuan Pemahaman Matematik Pada Materi Bangun Datar Dengan Pendekatan Kontekstual

Abstract: The purpose of this study is to see the level of mathematical comprehension ability in a junior high school with contextual approach. the subject of a study was students from class VII, with the number of students 21 people in the quantitative descriptive method. Research instruments are 5 essay questions with indicators of mathematical comprehension ability in Flat Wake material accompanied by interviews with students. The results of the study prove the ability of mathematical understanding in mathematics les… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2022
2022
2022
2022

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 5 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Pemahaman adalah kemampuan untuk menggunakan pengetahuan dalam situasi baru, mampu menghubungkan antara apa yang dipelajari dengan bagaimana pengetahuan tersebut akan dimanfaatkan/diaplikasikan pada situasi baru. Menurut Bloom (Khotib, 2019), pemahaman adalah kemampuan untuk menguasai pengertian. Sedangkan menurut Trianto (2010), pemahaman adalah kemampuan untuk menangkap makna dan arti dari bahan yang dipelajari.…”
Section: Pemahaman Mengenai Diagram Batangunclassified
“…Pemahaman adalah kemampuan untuk menggunakan pengetahuan dalam situasi baru, mampu menghubungkan antara apa yang dipelajari dengan bagaimana pengetahuan tersebut akan dimanfaatkan/diaplikasikan pada situasi baru. Menurut Bloom (Khotib, 2019), pemahaman adalah kemampuan untuk menguasai pengertian. Sedangkan menurut Trianto (2010), pemahaman adalah kemampuan untuk menangkap makna dan arti dari bahan yang dipelajari.…”
Section: Pemahaman Mengenai Diagram Batangunclassified