Інформатика, обчислювальна техніка та автоматизація УДК 65.014.12 Херсонський національний технічний університет МІСЦЕ ТА РОЛЬ СИСТЕМИ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ В СИСТЕМІ УПРАВЛІННІ ВИЩІМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ У статті досліджуються інновації в управлінні вищим навчальним закладом на базі інформаційних технологій, ключовий механізм якого дозволить підвищити рівень і якість освіти, а також конкурентоспроможність навчального закладу. Розглянуто проектування системи управління вищим навчальним закладом та відповідних інформаційних технологій які визначають і виконують аналіз інформаційних потоків, що циркулюють у процесі функціонування системи. Розглянуті сучасні підходи побудови ефективних систем управління вузом, а також реформування системи. Проведені дослідження переслідували наступну мету. Це насамперед побудова інформаційної моделі вищого навчального закладу, що відображає вплив зовнішніх впливів на вуз на рівні інформаційних потоків і їх вплив на якість управління а також місце і роль системи інформаційної взаємодії в автоматизованих системах управління вищим навчальним закладом. Виявлено, що організаційна структура відображає ступінь підпорядкованості, але не несе ніяких даних про потоки інформації й координуючих функцій. Запропоновано взяти за основу організаційну структуру вищого навчального закладу й виконав її синтез з інформаційними потоками, у такий спосіб виконати реінжиніринг системи управління, що дозволяє підвищити ефективність роботи вузу без істотних матеріальних витрат.Проаналізовані сучасні системи інформаційної взаємодії та зроблені висновки, що об'єднання підсистем в одну єдину систему управління вузом відбувається за рахунок імпорту й експорту даних з однієї бази даних в іншу, що спричиняє появу помилок внаслідок старіння інформації і її неактуальності. Запропонована система інформаційного обслуговування дозволяє усунути суттєві недоліки існуючих систем управління вищім навчальним закладом. Таким чином, представлена інформаційна модель вузу, дозволяє підвищити ефективність управління вузу, у тому числі і якості освіти, за рахунок створення системи інформаційного забезпечення, що враховує зовнішні фактори й зворотний зв'язок.Ключові слова: вищий навчальний заклад, система управління, система інформаційної взаємодії, інформаційний потік.