Analysis of the basic professional standards involving the work of psychologists in difficult and legally significant situations

Abstract

In this article the analysis of professional standards in terms of the scope of work of the psychologist with clients in difficult life and legal situations. The criteria of analysis chosen: reflected in professional activities, the choice of grounds for the selection of professional activities that focus on a specific Department, selection of a particular direction of activity of the psychologist (prevention, support, rehabilitation). It is shown that all five of the analyzed standards imply such a situation, but only three of them ("educational psychologist", "Psychologist in the social sphere", "Specialist in rehabilitative work in the social sphere") describe the activities of the psychologist, and the remaining ("Expert of bodies of guardianship and guardianship concerning minors" and "Specialist in working with families") are more organizational in nature. The conclusion about compliance of the training programs developed by the Department of legal psychology and law and education, the requirements of professional standards, proposed improvements in these programs.

The problem of developing of readiness of the future legal psychologists to effective coping

“…Богданович проанализировала основные профессиональные стандарты, в которых целью профессиональной деятельности предполагается психологическая помощь несовершеннолетним, в том числе попавшим в юридически значимую ситуацию -«Педагог-психолог», «Психолог в социальной сфере», «Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере». Анализ стандартов позволил выделить следующие виды проблем клиентов: 1) социальная дезадаптация; 2) конфликт с законом (правонарушения); 3) положение жертв, свидетелей; 4) нахождение в рамках пенитенциарной системы; 5) аддикции; 6) бродяжничество [1]. Работа с людьми, тем более с детьми и подростками, испытывающими подобные проблемы, сопряжена с широким диапазоном отрицательных переживаний, которые запускают механизмы психологической защиты и совладающего поведения.…”

Online and Offline Training: Trends in Education of Special-ists in the Field of Forensic and Legal Psychology

“…Таким образом, все образовательные стандарты, по которым осуществляется подготовка юридических психологов, в той или иной степени требуют освоения психокоррекции как типа профессиональной деятельности. Анализ профессиональных стандартов, регламентирующих работу юридических психологов, показал, что в них заложена развивающекоррекционная деятельность [2].…”