Ansiedad Estado y Rasgo en estudiantes de Biomédicas en Universidades de Perú y Colombia 2018. Estrategias preventivas desde el Modelo de la Marea

Ysla, Patricia del Rocio Chávarry; Jiménez-Pitre, Iris; Molina-Bolívar, Geomar; Estrada-Vásquez, Carlos Martín; Salazar-Montoya, Erick Oswaldo

doi:10.35434/rcmhnaaa.2020.131.625

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“…En relación a la categoría de ansiedad como estado en estudiantes de enfermería respecto al primer contacto con el área quirúrgica, se pudo observar que el 26% de los sujetos de estudio estuvieron categorizados con "Muy alto" y 32% con "Medio alto" nivel de ansiedad como estado. En un trabajo similar el cual analizaba el mismo ítem a estudiantes de áreas biomédicas pero de dos países, se pudo apreciar que el nivel de ansiedad como estado estaba categorizado en "mucho" con los siguientes porcentajes en Perú con un 17,1% y en Colombia 22,2% (6). En otro estudio se pudo denotar que los estudiantes de Enfermería mostraron mayores niveles de ansiedad estado y ansiedad rasgo que los estudiantes de Tecnología Médica (13).…”

Section: Discussionunclassified

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Ansiedad en estudiantes de enfermería respecto al primer contacto con el área quirúrgica

Romero Vallejos,

Recalde Marres

2023

ScientiAmericana

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Introducción: La ansiedad es una parte de la existencia humana, todas las personas sienten un grado moderado de la misma, siendo ésta una respuesta adaptativa. En general, el término ansiedad alude a la combinación de distintas manifestaciones físicas y mentales que no son atribuibles a peligros reales, sino que se manifiestan ya sea en forma de crisis o bien como un estado persistente y difuso, pudiendo llegar al pánico. Objetivo: Determinar la ansiedad en estudiantes de enfermería respecto al primer contacto con el área quirúrgica. Materiales y métodos: El estudio fue observacional, descriptivo, de corte transversal, con enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 53 estudiantes de enfermería, el muestreo se consideró probabilístico, censal. El método utilizado fue la encuesta, empleando como técnica la entrevista. El instrumento fue un Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo (State-Trait Anxiety Inventory, STAI) en su adaptación española sección de estudios de TEA ediciones S.A., Madrid. Los datos fueron tabulados en planillas electrónicas Microsoft Excel 2010, analizados por EpiInfo 7.2.0.1., a partir de los resultados se construyeron tablas y gráficos elaborados en Microsoft Excel. Resultados: La mayoría tenía entre 19 a 20 años. Predominio del sexo femenino, y la mayoría proviene de zona urbana. La ansiedad como estado se definió en la clasificación STAI como “Medio alto” y “Muy alto” en más del cincuenta por ciento de los sujetos de estudio (58%). En la valoración de la ansiedad como rasgo se pudo apreciar que el mayor porcentaje se encontró en la categoría “Medio bajo” y en la categoría “Muy bajo” llegando casi al cincuenta por ciento (49%). Sin embargo, se pudo apreciar que poco más de la cuarta parte se encuentra con categoría de “Muy alto” (30%). Conclusiones: En cuanto a la ansiedad como estado se pudo apreciar que se categorizaban en “Medio alto” y “Muy alto”; y con relación a la ansiedad como estado y en relación a la ansiedad como estado predominó el porcentaje en las categorías “Medio bajo” y “Muy bajo”, pero se pudo observar una cuarta parte de sujetos de estudio en la categoría “Muy alto” lo cual llama la atención.

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Section: Discussionunclassified

“…Entre los problemas de la salud mental en las poblaciones universitarias se encuentran ansiedad, estrés, alcohol, adicciones, entre otras que pueden conllevar a complicaciones mortales como el suicidio (6).…”

unclassified

Ansiedad en estudiantes de enfermería respecto al primer contacto con el área quirúrgica

Romero Vallejos,

Recalde Marres

2023

ScientiAmericana

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“…Es por ello, que el estudiante a través del uso de TIC debe tener un entorno que le permita la interacción para la construcción de su conocimiento [12]. Sin embargo, ese proceso requiere de un acompañamiento por parte de los docentes en estos entornos virtuales de aprendizaje [13] que, en el aspecto investigativo, implique desarrollar actividades investigativas para la búsqueda, selección de información, generación de ideas, formulación de problemas, objetivos e hipótesis científicas y otras relacionadas con el manejo del método científico y los diferentes tópicos en investigación cuantitativa, cualitativa y mixta [14]. Para ello se ha de considerar una visión holística del comportamiento del estudiante, lo cual conlleva a que no solamente se valore en los estudiantes su condición de especialidad sino también en sus competencias generales, así como en la investigativa [15].…”

Section: Introductionunclassified

Investigative competences of ideas generation: A Spreadsheet Experience

Dios-Castillo¹,

Sernaqué²,

Ysla³

et al. 2022

Proceedings of the 20th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology: “Education, Research A

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The objective of the research was to determine the level of influence of the application of an organizer of research ideas systematized in a spreadsheet, in the investigative competences of postgraduate students of professional administration careers; being the specific objectives, to measure the level of investigative competences of postgraduate students of professional careers of administration before the use of the "Organizer of research ideas", to apply it in the process of methodological a dvice to the students selected as a sample, and to measure the results in the investigative competences of the selected students, after the application of the organizer of ideas. The perspective of the research was mixed, due to the fact that descriptive and correl ational statistical calculations were carried out, being positivist, and the interpretation of the quantitative results is qualitative, being relativistic, being the experimental design, without a control group and with the phases of pre and post test. The results sh owed that the majority of students in the pre-test were at the lowest level in the indicators related to the precision of the variables and the coherence between the various aspects of the investigation, and subsequently the existence of an important growth in the generation investigative skills. It is concluded that the application of an organizer of research ideas systematized in a spreadsheet increases the investigative skills of postgraduate students of professional administration careers.

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Ansiedad Estado y Rasgo en estudiantes de Biomédicas en Universidades de Perú y Colombia 2018. Estrategias preventivas desde el Modelo de la Marea

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Ansiedad en estudiantes de enfermería respecto al primer contacto con el área quirúrgica

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