Antropología de las intervenciones estatales sobre la infancia, la adolescencia y la familia

Abstract

En este artículo se reseñan algunas de las características centrales y más persistentes de las acciones que se desarrollan en el campo institucional de la administración de la infancia, la adolescencia y sus familias que, de un modo u otro, han sido examinadas por las diferentes investigaciones socioantropológicas desarrolladas en nuestra región. A partir de identificar cómo en esas acciones se intersectan los procesos de familiarización y maternalización, e individualización y psicologización, se recuperan críticamente los aportes de un campo de estudios que, en los últimos años, se ha orientado a descifrar y comprender los rasgos más salientes de un tipo de intervención que conjuga, de manera tensa, la asistencia y la represión, y la ayuda y el control.

Enfoques sobre la violencia sexual contra las niñeces y adolescencias.

“…Al reflexionar sobre los andamiajes institucionales emergentes es importante analizar, además de la identificación de los déficits de la acción estatal, las contradicciones, disputas y puja de intereses en torno a las transformaciones que las leyes promueven. Las investigaciones etnográficas sobre la cotidianeidad de las burocracias administrativas y judiciales, y sobre el modo en que en ellas se moldean clasificaciones y prácticas, permiten documentar un campo de acción estatal heterogéneo y contradictorio (Graziano y Grinberg, 2021;Villalta, 2020Villalta, , 2021. Estas investigaciones prestan especial atención a las tensiones emergentes en la intervención estatal y a los sentidos que se ponen en juego en las prácticas institucionales, deteniéndose a revisar ciertas prácticas y categorías instituyentes del campo de intervención.…”

El lugar propio y la autonomía en jóvenes de barrios populares

“…En las políticas sociales y penales la familia es considerada la causa de los problemas adolescentes y sobre ella -especialmente sobre las madres-se concentran directa e indirectamente las intervenciones (Calquín et al, 2022). Asimismo, la familia también es señalada como la responsable de apartar a sus hijos o hijas del delito (Medan et al, 2019, Villalta, 2010. Estas intervenciones asumen un tipo de autoridad familiar que, según los hallazgos aquí presentados, no se veri$ca en la experiencia situada, etaria y generizada de varones y mujeres jóvenes.…”

Negociar los derechos de las infancias

“…De esta manera, se idealiza y jerarquiza la figura materna como principal responsable de las tareas domésticas y del cuidado de los/as niños/as. Asimismo, se sostiene un proceso de familiarización y maternalización (Villalta, 2021) que atraviesa a las acciones del Estado vinculadas a la gestión de la protección de infancia. Así, los organismos destinados aplicar las Medidas Excepcionales se encargan, por lo general, de regular las obligaciones y responsabilidades adultas sobre la infancia.…”