Aplicação do modelo de aceitação de tecnologia à computação em nuvem

Abstract

O objetivo dessa pesquisa foi avaliar a aceitação e adoção da computação em nuvem por meio do Modelo de Aceitação de Tecnologia (TAM) e validar um instrumento de obtenção desta medida. Participaram da pesquisa 55 funcionários de uma escola de capacitação para a indústria que utiliza serviços de nuvem (e-mail, armazenamento em disco, agenda, grupos, contatos, bate-papo e web conference). Os resultados indicam que as quatro escalas de medida adotadas (Intenção Comportamental, Utilidade Percebida, Atitude para Uso e Facilidade de Uso Percebida) apresentam confiabilidade boa (Alfa de Cronbach variando entre 0,82 e 0,92). Utilidade Percebida e Atitude para Uso foram preditoras da Intenção Comportamental. Facilidade de Uso Percebida, uma relação não hipotetizada, também foi preditora da Intenção Comportamental. Dois itens da escala Facilidade de Uso Percebida apresentaram cargas fatoriais baixas, o que mostra a necessidade de se reformular ou criar mais itens para avaliar esse construto.Palavras-chave: Computação em nuvem. Modelo de Aceitação de Tecnologia. Comportamento do usuário.Link: http://periodicos.ufpb.br/index.php/pgc/article/view/26392/16526

Esfinge Virtual Lab—A Virtual Laboratory Platform With a Metadata-Based API and Based on Dynamic Component

“…The primary aim of the TAM is to establish a foundation for monitoring the influence of extrinsic factors on individual subjective beliefs, attitudes, and intentions [33] [34]. The TAM has been extensively employed in various information technology contexts, including but not limited to evaluating cloud computing, blockchain technology, and serious games [35] [36] [37] [38]. The present model offers methodological and statistical assistance for the creation of questionnaires aimed at evaluating the acceptance of technology.…”

A Intenção De Uso De Jogos Virtuais Nas Aulas De Educação Física Escolares

“…Considerando a importância desse construto, pesquisas foram realizadas comparando a sua influência na intenção de uso de novas tecnologias, sendo os casos de Silva et al (2012), que usaram o TAM para avaliar a utilização do computador na educação por educadores e Hedler et al (2016), usando o TAM para reconhecer a aceitação de tecnologia de computação em nuvem e transferência de dados em uma escola.…”

“…No contexto da educação, não foram encontrados estudos que incluíssem as normas subjetivas como um dos construtos a serem testados. Entretanto, Hedler et al (2016) aceitação ou rejeição dos sistemas de tecnologia, sugerindo a seguinte hipótese: H4: As normas subjetivas influenciam positivamente a intenção de uso de tecnologia para as aulas de Educação Física.…”

Avaliação do sistema de gestão das atividades-meio da Universidade Federal de Sergipe utilizando o Modelo de Aceitação de Tecnologia

“…Proposto por Davis (1989), o Modelo de Aceitação de Tecnologia -TAM assume que o comportamento do usuário é determinado pela utilidade percebidao grau com que o sistema contribui para aumentar o desempenho no trabalhoe a facilidade percebidaa utilização do sistema livre de esforços -. Amplamente difundido na área de Sistemas de informação (SILVA; DIAS, 2007), o Modelo, bem como suas versões ampliadas, tem sido utilizado para explicar a aceitação de diferentes tecnologias em diferentes áreas, a exemplo do Internet Banking (PIRES; COSTA, 2008), aplicativos de mensagens como ferramenta para o processo de ensino e aprendizagem (SANTOS et al, 2020), computação em nuvem em organizações (HEDLER et al, 2016), uso do e-learning por alunos de uma Instituição de Ensino Superior (FREITAS et al, 2015), uso de contas bancárias digitais (DIAS; COSTA, 2020), entre outros. Ressalta-se, porém, que além da UFRN e da UFS, o sistema é utilizado por cerca de 30 instituições que fazem parte da rede de cooperações da UFRNa maioria instituições de ensino superior, além de outros órgãos do governo, como delegacias e institutos federais.…”