Aprehensión del contenido y dominio del idioma: Garantía del éxito en la formación profesional
Dora Concepcion Calvo Gastañaduy,
Lelis Roseni López Meléndez,
Ricardo Martín Gómez Arce
et al.
Abstract:La finalidad del presente trabajo es conocer como la adquisición de conocimientos académicos específicos y la lengua extranjera, inglés, en este caso, se integran en contextos CLIL (Content and Language Integrated Learning) en una clase a nivel superior. Para este análisis se revisaron un total de 84 artículos científicos de revistas indexadas en inglés en la base de datos Scopus de los últimos 3 años. La muestra fue constituida por 17 artículos los que fueron seleccionados por ajustarse al objetivo de la revi… Show more
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