Aprendizaje-servicio universitario. Participación estudiantil, servicio y desarrollo de competencias
Esther Luna González,
Monike Gezuraga Amundarain,
Idoia Legorburu Fernández
Abstract:El Aprendizaje-Servicio (A-S) aporta beneficios educativos tanto en el alumnado, como en el profesorado y en la comunidad en general. En este artículo se presenta un estudio diagnóstico comprensivo de la realidad con enfoque cualitativo en el que se analizan las competencias desarrolladas, la caracterización del servicio ofrecido y los procesos participativos de los estudiantes universitarios que realizan actividades de A-S. Las técnicas de recogida de información han sido la entrevista y el grupo de discusión… Show more
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