Aproximaciones sociológicas a la praxis de los entrenadores de fútbol en Chile.

Abstract

Este artículo examina las prácticas de los entrenadores de fútbol en Chile. La tesis que guía este trabajo indica que estas prácticas expresan habilidades específicas, las cuales están influenciadas por condiciones estructurales de la sociedad. Para evaluar esta tesis usamos una perspectiva sociológica basada en los trabajos de los sociólogos franceses Pierre Bourdieu y Pierre Parlebas. La investigación tiene una aproximación cualitativa y en ella se realizan 9 entrevistas semi-estructuradas a entrenadores profesionales. El análisis de las entrevistas identifica un grupo de habilidades específicas de los entrenadores para gestionar sus equipos y cómo estas están influenciadas por aspectos socioculturales, institucionales y de contexto de la sociedad chilena y el campo del fútbol. A partir de los hallazgos de esta investigación podemos afirmar, parafraseando a Eduardo Galeano “dime de dónde eres y te diré cómo te entrenaron en el fútbol”.