Artistic Means of Social Change: Arts-Based Interventions for Addressing Marginalisation in a European Context

Abstract

In this article, we present the analysis of a state-of-the-art review made as part of the Horizon 2020 EU-funded project AMASS (Acting on the Margins: Arts as Social Sculpture), which aims to address challenges of marginalisation in Europe through arts-based interventions. This study analyses researched-based materials on the social impact of the arts, theoretically underpinned by an understanding of the role of the arts in conjunction with the problematisation of social marginalisation. We found three ways to understand the social impact of the arts in the material; as a participatory means to agency and empowerment, identity and expression, and learning and development. These categories are related to analytically derived positions of marginalisation as predominantly structural-or more individual-based. Art is conceived of as a way to bridge these positions through an understanding of its educational qualities. These categories offer a fruitful but also potentially limited role of the arts in society. keywords: literature review, grey literature, socially engaged arts, cultural policy RESUMO Neste artigo, apresentamos a análise de uma revisão do estado da arte feita como parte do projeto AMASS do Horizonte 2020 financiado pela UE (Agindo nas Margens: Artes como Escultura Social), que visa enfrentar os desafios da marginalização na Europa através de intervenções baseadas nas artes. Este estudo analisa materiais de pesquisa sobre o impacto social das artes, teoricamente sustentados por uma compreensão do papel das artes em conjugação com a problematização da marginalização social. Encontramos três maneiras de compreender o impacto social das artes no material; como um meio participativo de agência e empoderamento, identidade e expressão, e aprendizagem e desenvolvimento. Essas categorias estão relacionadas a posições analiticamente derivadas de marginalização como predominantemente estruturais ou mais baseadas no indivíduo. A arte é concebida como uma forma de transpor essas