As crianças no encontro com o outro: uma perspectiva relacional e afetiva da responsabilidade

Abstract

Resumo: O presente trabalho discute como a responsabilidade pelo outro é significada nas experiências intersubjetivas do cotidiano de crianças moradoras de uma comunidade localizada na cidade do Rio de Janeiro, sudeste do Brasil. Partindo de uma problematização da normatividade que a noção de responsabilidade adquire nos estudos da infância, investigou-se em uma pesquisa de campo de caráter etnográfico com crianças de 4 a 13 anos de idade, como a dimensão relacional e afetiva da responsabilidade se apresenta no cotidiano. Os resultados encontrados mostram que as crianças são responsáveis pelo outro que as interpela afetivamente, quando a sua participação ativa se revela no âmbito do cuidado fraterno, da manutenção de seus lares e das posições de ajuda e proteção frente a outras pessoas com quem puderam compartilhar suas experiências. Palavras-chave:Infância; Responsabilidade; Alteridade; Cuidado; Participação Social. Abstract:The present work discusses how responsibility for somebody else is construed in the intersubjective experiences of the daily life of children living in a poor community located in the city of Rio de Janeiro, southeastern Brazil. The normative dimension of the notion of responsibility is