2018
DOI: 10.1590/1981-52712018v42n1rb20170081
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As Ligas Acadêmicas na Área da Saúde: Lacunas do Conhecimento na Produção Científica Brasileira

Abstract: RESUMO As Ligas

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“…Paulo Freire dizia que o educando é o centro de sua própria educação ao ocupar o papel de protagonista do processo de ensino-aprendizagem, evidenciando uma prática pedagógica que instigue sua criatividade, criticismo, autonomia e liberdade. As ligas acadêmicas, por meio de suas ações possibilitam a formação diferenciada em saúde, antecipam a inserção de seus participantes nos campos de atuação (CAVALCANTE et al, 2018).…”
Section: Resultsunclassified
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“…Paulo Freire dizia que o educando é o centro de sua própria educação ao ocupar o papel de protagonista do processo de ensino-aprendizagem, evidenciando uma prática pedagógica que instigue sua criatividade, criticismo, autonomia e liberdade. As ligas acadêmicas, por meio de suas ações possibilitam a formação diferenciada em saúde, antecipam a inserção de seus participantes nos campos de atuação (CAVALCANTE et al, 2018).…”
Section: Resultsunclassified
“…• Mantém as plantas sadias e sem pragas. O plantio das alfaces seguiu metodologia indicada por EMBRAPA (2006) com algumas adaptações, com canteiros no solo de 0,15 cm de altura, 1,80 m de comprimento e 0,50 de largura. Sendo divididos em grupo controle (sem chorume) e outro (grupo teste) contendo adição de 10% de solução de chorume.…”
Section: Considerações Finaisunclassified
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“…Parallel to the efforts of the IASP and SBED, for several years, students and professors in Brazilian universities have been spontaneously and independently forming student groups dedicated to the study of pain as a way of complementing the deficiencies in their curricula. These associations are known as academic league of pains (ALP), and this initiative has been replicated throughout the country 12–14. Conceptually, these leagues are formed by students and professors of different healthcare fields, who unite to develop scientific research, and promote didactic and health promotion activities, thereby strengthening academic training.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Cada amostra foi cadastrada com um número em um livro de registro do herbário. 2006). Portanto, as atividades práticas envolvendo a montagem e manutenção de um herbário podem ser úteis para que os alunos conheçam a flora do Cerrado e a importância deste bioma no contexto em que estão inseridos estes estudantes.…”
Section: Introductionunclassified