As transições epistêmicas e multimodais na produção de representações sobre os estados de agregação da matéria em aulas de química

Abstract

Aos meus familiares e ao meu pai e à minha mãe, pelo convívio intenso ao apoiar as minhas escolhas.Aos meus amigos, pelos momentos de auxílio, pelas interações contínuas, por constituírem uma rede que amplifica as transformações pessoais.Ao meu orientador Prof. Dr. Marcelo Giordan, pela persistência de acompanhar essa longa jornada que se originou de uma iniciação científica e levou um longo período de estudo.Ao técnico de laboratório do Lapeq, Arcelino, pela enorme dedicação durante a coleta de dados e pelos auxílios nas análises.