2020
DOI: 10.31393/bba38-2020-01
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Assessment of the quality of medical services to relatives of the mentally ill who are in inpatient treatment

Abstract: The mental state of the mentally ill is one of the most important factors in the treatment of the patient by a medical professional. But aggression, high-pitched communication, indifference of a doctor or health care worker can negatively affect the outcome of treatment and recovery of a patient with mental and behavioral disorders. The problem of modern medical deontology in Ukraine is the stigmatization of health workers to patients with mental disorders, which lead to self-stigmatization of both patients an… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2022
2022
2022
2022

Publication Types

Select...
2

Relationship

1
1

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 11 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Тому її слід вважати базовою інтегральною характеристикою, яка навчає деонтологічній культурі взаємодії, оволодіння соціальною реальністю спілкування майбутнього лікаря зі своїми здобувачами, з якими навчається, викладачами, пацієнтами їх родичами. У професійній діяльності майбутній лікар виступає активним суб'єктом спілкування, а саме: передає та приймає інформацію від пацієнтів, колег та адміністрації, будує взаємовідносини, установлює контакти, сприймає внутрішній світ людини на основі діалогу та розуміння [7,2,14].…”
Section: методики вступunclassified
See 1 more Smart Citation
“…Тому її слід вважати базовою інтегральною характеристикою, яка навчає деонтологічній культурі взаємодії, оволодіння соціальною реальністю спілкування майбутнього лікаря зі своїми здобувачами, з якими навчається, викладачами, пацієнтами їх родичами. У професійній діяльності майбутній лікар виступає активним суб'єктом спілкування, а саме: передає та приймає інформацію від пацієнтів, колег та адміністрації, будує взаємовідносини, установлює контакти, сприймає внутрішній світ людини на основі діалогу та розуміння [7,2,14].…”
Section: методики вступunclassified
“…Педагогічна фасилітація базується на засадах гуманізму, довіри, взаємоповаги, толерантності, політсуб'єктності, співпраці, саморозкриття. Саме такий підхід здатен забезпечити дієвість всього навчально-виховного процесу [2,4].…”
Section: результати обговоренняunclassified