Audience development and cultural policy

Exploring barriers to and drivers of participatory arts engagement in early adolescence.

“…There is still only little research into the specific barriers to arts engagement that are experienced by young people. However, previous characterization of these barriers as Functional (pertaining to a lack of opportunity), Practical (pertaining to the inability to take advantage of opportunities), and Attitudinal (pertaining to the lack of a sense of belonging or identification with the arts) would seem to suggest fairly similar barriers to those seen in adults (Evans, 2016;Kawashima, 2000;Tait et al, 2019).…”

“…Previous work has characterized the barriers to arts engagement that young people face as Functional (pertaining to a lack of opportunity), Practical (pertaining to the inability to take advantage of opportunities), and Attitudinal (pertaining to a lack of a sense of belonging or identification with the arts) (Evans, 2016;Kawashima, 2000;Tait et al, 2019). In the current study, we extend that work by evaluating barriers to arts engagement using a model of behavioral change framework-the COM-B (Michie et al, 2011) that has fruitfully been used in young people in a number of other domains (e.g., with respect to healthy eating and physical activity; Beck et al, 2019;McDermott et al, 2022;Murtagh et al, 2018) as well as in adults in the context of arts engagement (e.g., Fancourt & Mak, 2020).…”

Circular Economic System Under Political Economy Through Institutional Participation and Good Governance: In Search of Attainment of Dynamics of Macroeconomic Stability

“…Direct democracy allows citizens to exercise their binary choice in referendums and recalls (Bowler & Donovan, 2002). Devolution and political decentralisation are related to a framework for power sharing and institutional democratic pluralism (Kawashima, 2004; Petak, 2006) in territorial distribution of public resources and services. Influence, quality and inclusiveness of public participation in civic urban governance can be enhanced through deliberative democracy, transparency and accountability, leading to public legitimacy of processes and substantive outcomes not only for the marginalised but for all.…”

Komunikacja marketingowa w kreowaniu wizerunku instytucji kultury na przykładzie muzeów narodowych

“…-badania doświadczenia muzealnego (Falk i Dierking, 1992;Rowley, 1999;Nowacki i Kruczek, 2021), -badania pojęcia marki muzeum (Caldwell, 2000;Baumgarth, 2009;, -koncepcje strategii muzeum nastawionego na widza , budowania relacji z odbiorcami (Merchant i in., 2010;Camarero i Garrido, 2012), -badania publiczności muzealnej (Rentschler, 2006;Hood, 2004;Mason, D. i McCarthy, 2006;Sobocińska, 2008;Stylianou-Lambert, 2009;Gofman i in., 2011;Sheng i Chen, 2012;Kawashima, 2000;Cerquetti, 2016;Macalik i Pluta-Olearnik, 2017;Hughes i Moscardo, 2019), -prace dotyczące wdrażania marketingu w muzeach, tworzenia produktu muzealnego oraz zwiększania wartości muzeum dla konsumenta (Knecht, 1992;Kolb, B. M., 2000;Kotler, N. i Ko-tler, P., 2001;Sobocińska, 2015a;2015b;Tobelem, 2007, Smoleń, 2010Batko, 2011;Smoleń, 2013;Boda, 2015); • marketing muzeów jako organizacji non profit (Iwankiewicz-Rak, 1997;Thyne, 2001;Murzyn-Kupisz, 2014;Golat, 2015); • marketing muzeów jako podmiotów rynku turystycznego / turystyka kulturalna / turystyka muzealna (Melton, 1972;Serrell, 1996;Moscardo, 1999;Herreman, 1998;…”

“…Pojęciem rozwoju publiczności określa się podejście do działalności (szeroko rozumianych) instytucji kultury, w którego centrum znajdują się ludzie (Lis, 2019), zarówno artyści, pracownicy instytucji i organizacji, jak i odbiorcy, a nawet otoczenie społeczne. N. Kawashima (2000) wyróżnia cztery nurty projektów skupionych na rozwoju publiczności (ang. audience development), które reprezentują cztery różne spojrzenia na ideę rozwoju publiczności, jednocześnie nie wykluczając się wzajemnie.…”