Avaliação da aceitação das ferramentas tecnológicas no ambiente do trabalho docente

Abstract

A pesquisa objetivou avaliar a interface do trabalhador com as tecnologias aplicadas no ambiente da Educação a Distância (EaD), analisando o grau de aceitação e utilização efetiva do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) do Centro de Educação Aberta e à Distância (CEAD) da Universidade Federal do Piauí (UFPI) por meio dos construtos do Modelo de Aceitação de Tecnologia (TAM) de Davis (1989). A pesquisa foi aplicada a 83 professores tutores, distribuídos em 16 cursos. Para o tratamento dos dados foram utilizadas técnicas de análise multivariadas e análise descritiva quantitativa e qualitativa. Além disso, a pesquisa apresentou um alto índice de confiabilidade. Constatou-se que os professores-tutores que atuam na modalidade à distância possuem uma boa aceitação ao SIGAA por perceberem a Utilidade e a Facilidade de Uso do Sistema, o que corrobora efetivamente pela Atitude e Intenção Comportamental para o Uso Real da Tecnologia.

Manual Prático Das Principais Ferramentas Tecnológicas Educacionais E De Gestão Escolar

“…Se Acesse o YouTube através do seu navegador ou do aplicativo, se estiver utilizando um dispositivo móvel (PINTO et. al., 2019).…”

“…No menu lateral esquerdo do YouTube, role para baixo até encontrar a seção "Educação". Clique ou toque nessa seção para acessar o conteúdo educacional (PINTO et. al., 2019).…”

“…Dentro da seção Educação, você encontrará uma lista de canais educacionais e playlists organizadas por disciplinas e temas. Explore os canais e escolha aqueles que correspondem aos seus interesses ou necessidades de aprendizado (PINTO et. al., 2019).…”

O Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) na pós-graduação da UFPA: estudo de caso no NAEA

“…informações de qualidade em tempo real para a tomada de decisões sobre toda a organização (YOSHINO;RAMOS, 2015;PORTO;MAGALHÃES, 2014). Além disso, a adoção de um SI por uma organização geralmente produz mudanças importantes, alterando, em certos aspectos, a forma como as pessoas desempenham seu trabalho (PINTO et al, 2019).…”

“…Tais opiniões corroboram o caráter de agilidade que os sistemas de informação conferem à vida dos indivíduos, tal como o SIGAA, que, por ser on-line os usuários (discentes, docentes e técnico-administrativos) resolvem as questões com agilidade, desde que esteja funcionando normalmente, considerando que a função principal de toda e qualquer tecnologia é aperfeiçoar as condições de vida ou de trabalho de um ou de vários indivíduos, conforme evidenciado por Pinto et al (2019).…”