Avaliação do desempenho motor em crianças com Transtorno do Espectro Autista em um centro de referência em Santarém-PA

Abstract

Objetivo: Avaliar o desempenho motor de crianças com Transtorno do Espectro Autista e sua relação com o grau do TEA. Materiais e métodos: A amostra foi composta por 13 pais e 14 crianças com diagnóstico de TEA, de ambos os gêneros, (7 ± 1,9 anos de idades). Os instrumentos de pesquisa foram um Formulário semiestruturado construídos pelas autoras; a Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) e a Escala de Avaliação do Autismo Infantil (CARS). Resultados: Os resultados mostraram que o sexo predominante foi o masculino (92,9%), sendo classificados 42,9% como autistas severos, 42,9% como autistas leves ou moderados e 14,3% como não autistas. As crianças foram classificadas com relação ao QM1 e QM2, em sua maioria dentro da normalidade, distribuídas em normal baixo, médio e alto. Já com relação ao QM3 foi observado que as crianças variaram entre as distribuições muito inferior a normal médio. Considerações finais: Conclui-se que as crianças apresentaram desempenho motor relacionadas a motricidade global e fina dentro da normalidade, porém, na classificação do equilíbrio obtiveram pontuações mais baixas. Não houve comparação e nem correlação do grau do TEA com o desempenho motor analisado pela EDM.