Barreiras tecnológicas

Porte, Marcelo de Santana; Rocha, José Damião Trindade

doi:10.35699/1983-3652.2021.32563

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“…Its result was based on the similarity analysis derived from the IRaMuTeQ software. One of the premises was to conduct a systematic literature review applying the same methodological parameters (Porte & Trindade, 2021;Porte et al, 2022).…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Disclosure of the sustainable development goals in the maritime industry and port sector

Diniz,

Cunha,

Porte

et al. 2023

R. G. Secr.

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The maritime industry and port sector are catalysts of economic growth and development of countries. However, they can generate significant environmental and social impacts on marine ecosystems and neighbouring communities. The sustainable development goals (SDGs) proposed by the United Nations (UN) make up the 2030 Agenda and suggest a global sustainable development that needs the collaboration of various stakeholders. In this context, the article aims to identify the SDGs most evidenced in the maritime industry and port sector from a systematic literature review using the tools EndNote, IRaMuTeQ and VOSviewer. The results pointed to SDG 9 Industry, Innovation and Infrastructure, 13 Action against Climate Change and 14 Life on the Water as the most addressed by the studies, highlighting the guidance of the maritime industry and the port sector in contributing to sustainable development based on concern for the marine environment and climate change. It was observed that the studies identified the relevance of contributing to the SDGs. On the other hand, the practical applications were not properly described, thus making it difficult to understand the priority actions for an effective contribution to the SDGs.

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Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Disclosure of the sustainable development goals in the maritime industry and port sector

Diniz,

Cunha,

Porte

et al. 2023

R. G. Secr.

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“…Salton, Agnol e Turcati (2017, p. 11) afirmam que "acessibilidade é oferecer possibilidades de quebrar barreiras que existem na sociedade, permitindo que todos participem dos diversos âmbitos sociais". Mediante a catástrofe pandêmica que afetou não só o Brasil, mas o mundo todo, pequenas e grandes empresas, para não perderem os riscos de fecharem as portas, foram forçadas a inserir o trabalho "home-office" (Porte;Trindade, 2021).…”

Section: Acessibilidadeunclassified

“…Algumas escolas e universidades, considerando essa pouca experiência nesse período, aderiram e migraram para os ambientes virtuais, muitas vezes Sofia de Ávila Alencar, Maria Aparecida Farias de Souza Nogueira ___________________________________________________________________________________ sem preparo metodológico, ou sem um estudo sobre as dificuldades que as pessoas iriam enfrentar ainda, sendo eles pessoas com deficiência (PCD) no ambiente virtual (Porte;Trindade, 2021).…”

Section: Acessibilidadeunclassified

Controle Interno E Sua Atuação Na Acessibilidade Para Pessoas Com Deficiência Em Uma Universidade

Alencar,

Nogueira

2023

Rev. Foco

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Acessibilidade e Controle Interno nas universidades é um tema atual e pouco discutido abertamente, porém a cada dia se pode observar que o número de alunos diagnosticados como Pessoas Com Deficiência (PCD) adentrando nas universidades, reconhecendo e buscando seus direitos e deveres, têm crescido bastante. Neste trabalho buscou-se identificar como é a atuação dos núcleos de atendimento para a acessibilidade das pessoas com deficiência nas universidades por meio do controle interno. Para atendê-lo, buscou-se efetuar o levantamento dos tipos de PCD apresentados pelos alunos em uma universidade federal, por meio de pesquisa exploratória e estudo de caso. Identificou-se que as maiores necessidades apontadas pelos discentes portadores são as físicas, estando em sua maioria nos cursos de medicina, na Faculdade de Ciências da Saúde. Em seguida, estão as auditivas (22) e de surdez (26) e que a faculdade que mais atende esses alunos é a de Educação à Distância (EAD), junto aos cursos que ofertam habilidades em Língua Brasileira de Sinais (Libras). O controle interno atua por meio da Auditoria Interna da instituição e em seu Plano Anual de Auditoria Interna (PAINT) manifesta preocupação principalmente com a permanência dos alunos, recomendando junto às pró reitorias responsáveis pelas áreas de ensino de graduação e pós-graduação algumas ações.

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“…Diante deste contexto, o debate em torno da acessibilidade no ensino tem se tornado cada vez mais relevante. Normas e Leis têm desempenhado um papel importante na inclusão e na permanência das pessoas com deficiência no ambiente escolar [Porte and Trindade 2022]: a Lei de Diretrizes e Bases da Educac ¸ão Nacional (LDB) [Brasil 1996] reconhece a igualdade de acesso e permanência na escola para pessoas com deficiência, garantindo o atendimento educacional especializado aos educandos nas instituic ¸ões de ensino; a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência [Brasil 2015] visa assegurar e promover os direitos e as liberdades essenciais das pessoas com deficiência em um contexto de igualdade; e, o Decreto 6.949, de 2009 [Brasil 2004] promulga a Convenc ¸ão Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.…”

Section: Introduc ¸ãOunclassified

Experiências Educacionais em Disciplinas de Programação de Computadores: uma Análise Qualitativa na Perspectiva dos Estudantes com Deficiência Visual

Zen,

Costa,

Tavares

2023

Anais Do XXXIV Simpósio Brasileiro De Informática Na Educação (SBIE 2023)

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Estudantes com deficiência visual podem enfrentar diversas dificuldades nas disciplinas de Programação de Computadores, comprometendo o seu aprendizado e motivação. Visando identificar as limitações e desafios enfrentados pelos alunos nessas disciplinas, foram realizadas entrevistas com 6 estudantes/egressos com deficiência visual de cursos superiores na área de Computação. Os dados foram analisados por meio de Análise de Conteúdo e os resultados apontam que os principais desafios estão relacionados à acessibilidade dos materiais de apoio, obtenção de contexto das falas dos professores e colegas e a utilização de ferramentas e/ou soluções alternativas necessárias para realização das atividades.

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Barreiras tecnológicas

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Disclosure of the sustainable development goals in the maritime industry and port sector

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Controle Interno E Sua Atuação Na Acessibilidade Para Pessoas Com Deficiência Em Uma Universidade

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