Becoming an Emotionally Focused Couple Therapist

Johnson, Susan M.; Bradley, Brent; Furrow, James L.; Lee, Alison; Palmer, Gail; Tilley, Doug; Woolley, Scott R.

doi:10.4324/9780203955161

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“…Partners who convey genuine caring and dependability create a safe context in which negative emotions can be expressed, which facilitates change in chronic working models (Johnson, Bradley, Furrow, Lee, & Palmer, 2005). Research has confirmed that providing support to avoidant individuals requires tailored efforts.…”

Section: Attachment Security Enhancement Model 40mentioning

confidence: 99%

Revising Working Models Across Time: Relationship Situations That Enhance Attachment Security

Arriaga

Kumashiro

Simpson

et al. 2017

Pers Soc Psychol Rev

118

182

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We propose the Attachment Security Enhancement Model (ASEM) to suggest how romantic relationships can promote chronic attachment security. One part of the ASEM examines partner responses that protect relationships from the erosive effects of immediate insecurity, but such responses may not necessarily address underlying insecurities in a person’s mental models. Therefore, a second part of the ASEM examines relationship situations that foster more secure mental models. Both parts may work in tandem. We posit that attachment anxiety should decline most in situations that foster greater personal confidence and more secure mental models of the self. In contrast, attachment avoidance should decline most in situations that involve positive dependence and foster more secure models of close others. The ASEM integrates research and theory, suggests novel directions for future research, and has practical implications, all of which center on the idea that adult attachment orientations are an emergent property of close relationships.

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Section: Attachment Security Enhancement Model 40mentioning

confidence: 99%

Revising Working Models Across Time: Relationship Situations That Enhance Attachment Security

Arriaga

Kumashiro

Simpson

et al. 2017

Pers Soc Psychol Rev

118

182

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“…Lebow (1997) has called the integration of theories of therapy treatments the "zeitgeist of our time." Mostly, such focus on integration has had to do with family therapy theories in general (e.g., integrating SolutionOriented or Brief Family Therapy integrated with Strategic Family Therapy to form "Brief Strategic Family Therapy," Santisteban, Suarez-Morales, Robbins, & Szapocznik, 2006) and couples therapies in particular (e.g., Integrative Behavioral Couple Therapy, Christensen, Jacobson, & Babcock, 1995; Emotionally Focused Couple Therapy [EFT], Johnson et al, 2005; and Collaborative Attachment Systems Therapy, Weir, 2012). Only recently have we seen a significant interest in integrating family therapy with play therapy models to develop more effective treatment approaches for families of all types regardless of their adoption status, in general (Dermer, Olund, & Sori, 2006;Early, 1994;Gil, 1994Gil, , 2006Gil & Sobol, 2000;Poole, 2006;Sori, 2006;Weir, 2011a;Wittenborn, Faber, Harvey, & Thomas, 2006) and for adoptive families, in particular (Cattanach, 2008;Gil, 2006;Weir, 2007Weir, , 2011a in the contemporary literature.…”

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confidence: 99%

Whole Family Theraplay: Integrating Family Systems Theory and Theraplay to Treat Adoptive Families

et al. 2013

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“…Er baut auf den Paar-Interaktions-Modellen von Willi [1975] und Johnson et al [2005] auf. Im Sinne unseres auf die Entwicklungs-und Emotionspsychologie aufbauenden Modells werden in aktuellen dyadischen Interaktionen automatisch die Niederschläge frühe-rer Beziehungserfahrungen (sogenannter Schemata) aktiviert, und die Betroffenen geraten in einen ähnlichen Erlebenszustand wie zum Zeitpunkt dieser Erfahrungen, der Kindmodus genannt werden kann.…”

Section: Skizze Des Theoretischen Hintergrunds Des Moduszirkel-konstrunclassified

Der schematherapeutische Moduszirkel in der verhaltenstherapeutischen Supervision

Roediger

Laireiter

2013

Verhaltenstherapie

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ZusammenfassungHintergrund: Ein wesentlicher Gegenstand der Supervision ist die Reflexion der Beziehung zwischen Therapeut und Patient, die ein Konzept zur übersichtlichen Erfassung der jeweiligen Persönlichkeitsstruktur und deren Interaktion erfordert. Die Moduslandkarte ist eine solche Konzeptualisierung, und in einem Moduszirkel-Memo lässt sich eine Interaktionssequenz kompakt analysieren und konstruktiv auflösen. Methode: In diesem Beitrag wird das Konstrukt des Moduszirkels herausgelöst aus seinem schematherapeutischen Hintergrund als allgemeinpsychologisches Konstrukt dargestellt. Dabei wird skizziert, wie es in eine verhaltenstherapeutische Ausbildungssupervision eingebaut werden kann. Mögliche Moduszirkel werden beschrieben und Auswirkungen auf die Supervisionsarbeit sowie Grenzen zur Selbsterfahrung herausgearbeitet. Ergebnisse: Dieses Vorgehen kann den Supervisanden einen minimalen Zugang zur motivationalen Ebene der Patienten gewähren und eine motivorientierte Beziehungsgestaltung ermöglichen, anstatt sich in Moduszirkeln auf der Bewältigungsebene verstricken zu lassen. Schlussfolgerung: Die Verwendung der Moduslandkarte und des Moduszirkel-Memo kann die verhaltenstherapeutische Supervision im Sinne einer minimalen vertikalen Verhaltensanalyse erweitern, das therapeutische Verhältnis zwischen Arzt und Patient verbessern und zur Vermeidung dysfunktionaler therapeutischer Interaktionen beitragen.

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Becoming an Emotionally Focused Couple Therapist

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Revising Working Models Across Time: Relationship Situations That Enhance Attachment Security

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Whole Family Theraplay: Integrating Family Systems Theory and Theraplay to Treat Adoptive Families

Der schematherapeutische Moduszirkel in der verhaltenstherapeutischen Supervision

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