Bullying in schools and exposure to domestic violence

Comportamentos de bullying e conflito com a lei

“…Contudo, o relato também mostra, como previsto pela literatura, que os participantes foram intimidados por figuras paternas e/ou de autoridade (Baldry, 2003;Batsche & Knoff, 1994). As agressões são típicas daquelas evidenciadas em relações onde se estabelece desequilíbrio de poder (Orpinas & Horne, 2006;Pinheiro, 2006).…”

“…Um passo importante, no futuro, será adicionar ferramentas de investigação sobre estilos parentais e exposição à violência intrafamiliar, uma vez que pesquisas anteriores (Baldry, 2003;Batsche & Knoff, 1994) demonstraram que muitos dos autores de bullying provêm de lares com pais autoritários ou de estilo parental inconsistente.…”

Violência intrafamiliar e intimidação entre colegas no ensino fundamental

“…Vários são os fatores que contribuem para a ocorrência de bullying na escola, entre eles, características individuais, da família e da escola (Batsche, Knoff, 1994;Baldry, 2003). Em relação ao ambiente familiar, pesquisas indicam que os alunos que são autores de bullying na escola, em sua maioria, provêm de lares onde há utilização de violência física como forma de disciplina, a família é descrita como hostil e permissiva, tem poucas habilidades de resolução de conflitos e ensina suas crianças a revidarem ante à mínima provocação (Batsche, Knoff, 1994;Haynie et al, 2001).…”

“…Entre os estudos que procuraram identificar a relação entre violência doméstica e bullying destaca-se a pesquisa realizada por Baldry (2003), que investigou a relação entre bullying/vitimização na escola e exposição à violência entre os pais em uma população de 1059 crianças de 8 a 15 anos, na cidade de Roma (Itália) e região. Os sujeitos da pesquisa responderam a um questionário anônimo que continha itens medindo o envolvimento do participante em atos de bullying (como autor ou vítima), bem como itens que investigavam a exposição do participante à violência física e verbal entre os pais.…”

“…Os sujeitos da pesquisa responderam a um questionário anônimo que continha itens medindo o envolvimento do participante em atos de bullying (como autor ou vítima), bem como itens que investigavam a exposição do participante à violência física e verbal entre os pais. Os resultados encontrados por Baldry (2003) indicaram que, nos três meses anteriores à pesquisa, mais da metade dos sujeitos relatou envolvimento em situações de bullying, sendo que 48,3% dos participantes indicaram ter cometido atos de bullying contra outros estudantes e 59% disseram ter sido vítima de tal agressão no período referido. Pelos resultados, as crianças que relataram ter presenciado episódios de agressão entre os pais tinham maior risco de cometer violência contra os pares, bem como de ser vítimas de intimidação.…”